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最新更新日:2025/06/28 |
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おめでとうを表現しよう![]() ![]() おめでとうを表現しよう![]() ![]() さまざまな材料を使って 思い思いの「おめでとう」を表現していました。 算数 正六角形のかき方を説明しよう![]() ![]() みんなの前で発表することができてすばらしかったです。 算数の説明する力を大切にしていきたいです。 6年生☆卒業式練習開始☆![]() ![]() みっちりと歌の練習をした後でしたが,きびきびと動くことができました。 1年生 図工科「かみざらコロコロ」
図工科で作った「かみざらコロコロ」の作品を実際にコロコロ転がしてみて,鑑賞をしました。止まっている作品を鑑賞するのではなく,実際に転がしてみて,友だちの作品の良さや工夫を見つけました。
![]() ![]() ![]() 1年生 ピン!
学習の用意ができたら,背筋をピンと伸ばして先生に合図を送ります。かっこいいでしょう!
![]() 1年生 自分たちで掃除
入学当初はほとんど6年生に手伝ってもらっていた掃除ですが,もう大丈夫。自分たちで掃除もきれいにできるようになりました。
![]() 6年☆1年生からのお手紙☆![]() ![]() 「めっちゃうれしかった!」「かわいい!」と6年生は大喜びでした。 1年生からのサプライズプレゼント その3
笑顔になれたのは、きっと相手のことをしっかり考えられる関係になったから。普段の学校生活でも、お互いに声を掛け合っていきたいと思います。
![]() ![]() 1年生からのサプライズプレゼント その2
たてわりのグループの1年生と6年生。自然と顔を合わせるだけで笑顔になります。
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