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最新更新日:2024/06/14 |
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エンドボール2(3年生)![]() ![]() 投げた後にすぐ,走って攻撃の体制をとる動きが増えてきました。 また今日は,居残り作戦で攻めているグループもありました。 次は,対抗戦です。どんな作戦でゲームをするのか,楽しみです。 第2回グリーンUPプロジェクト![]() ![]() ![]() 自然教室のみんなが地域の方たちと一緒に行いました。 1回目に設置したプランターの前で,京都市緑化協会の駒井先生に植え替える花について教えてもらいました。1年草と宿根草について教えてもらいました。 宿根草の菊とサルビアは学校に植えるので土をつけて掘り取りました。撫子とマリーゴールドとマーガレットも抜きました。ヘデラとガーデンシクラメンはそのままです。 8月末に種まきをして育てていたビオラとピット苗から育てたマラコイデスを植えました。植え替えた後,水やりをしました。 7つのプランターのうち,2つは学校の正門前に設置しました。 花柄摘みの方法も教えてもらいました。通った時に気を付けて見ていきたいです。 マラコイデスの花が咲くのが待ち遠しいです。 ハッピーキャロット(4年)![]() ![]() ハッピーキャロットの入っている人には,給食委員会から「1番におかわりできる券」がもらえます。年内で期限が切れるので,どの献立のときに使うのか,毎日タイミングをうかがっています。 「虹,発見!!」4年![]() 呼ばれて行ってみると… 外にきれいな虹がかかっていました。 ゆっくり窓を眺めるのもいいですね。 外国語活動2(3年生)![]() ![]() ゲームをしながら,体の調子を表す言葉をたくさん言いました。 2人組であいさつもしました。 理科2(3年生)![]() ![]() という課題を解決するために,実験を行いました。 「持っただけでも全然重さが違う」 「思ったより,鉄って重たい」 重さの違いを実感していたようです。 図画工作(3年生)![]() ![]() 頑張ったところや,工夫したところ,難しかったところなど, 友だちに伝え合いました。 あかしやフェスティバル(3年生)![]() ![]() 日記には, 「お家の人にたくさんほめてもらって嬉しかった」 「高学年の発表はとても面白かったから,私もそんな風になりたいな」 など,それぞれの思いの詰まった内容が書かれいました。 大きな声で,堂々と発表できたので,本当によかったです。 このあかしやフェスティバルで学んだことを, 毎日の生活にいかしてほしいです。 理科(3年生)![]() ![]() ![]() 今日は,身近な物の重さを予想し, 実際にはかりを使って重さをはかりました。 そして,物の形を変えても重さが変わらないことを 粘土を使った実験で確かめました。 外国語活動(3年生)![]() ![]() ![]() 世界のあいさつの言葉をいろいろ聞いた後, 英語であいさつをしました。 友だちと上手にあいさつし合うことができるようになりました。 |
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