最新更新日:2024/10/04 | |
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科学センター学習(1組) 5
その後,なぞの物質 a が何かをたたいたり,水に入れたりして考えました。
なぞの物質は,なんと「カルシウム」でした。 そのあと,「ナトリウム」の特性を映像で確認しました。 名前は知っている金属だけど,思ってもない特徴や危険があると知り,驚くばかりでした。 科学センター学習(2組) 1
今日は科学センター学習。
2組は生物の授業を受けました。めだかの「め」というテーマで科学センターの先生に授業して頂きました。 今日の主役であるメダカの水槽を興味深く覗き込んでいました。 科学センター学習(1組) 4
金属の3つの特徴を知ったので,はじめに出てきた10個の物質について金属なのか,非金属なのかを確かめる作業を行いました。
グループで協力して,しっかりと調べることができました。 6年生を送る会へむけて
6年生を送る会の練習をしています。クラスでのリコーダー練習や、学年での練習もしました。今日は贈る言葉の練習、リコーダーとダンスの練習を行いました。
科学センター学習(1組) 3
いろいろな体験を通して,金属には
・金属光沢がある ・のびる ・電気を通す という3つの特徴があるということを学びました。 「かたい」,「重い」,「磁石につく」といった特徴は一部の金属にしか当てはまらないものだと知って,びっくりしていました。 6年生を送る会に向けて
今日も,多目的室で6年生を送る会の練習をしました。
来週の4年生との合同練習に向けて,体育館での移動のタイミングを何度も確かめました。 お祝いの言葉や6年生マンは,さすが2年生です。大きな声で言えています! 歌やダンスも,歌詞を覚えきれていないところがあるので,しっかりと練習していきたいと思います。 科学センター学習(1組) 2
まずは,アルミニウム,鉛,岩塩,備長炭,黄鉄鉱,鉄,サンゴ,水銀,マラカイト,銅の10種類の物質を金属が非金属が予想して分類します。
「ああでもない,こうでもない」と考えた結果・・・ 金属「鉄,銅」と非金属「岩塩,備長炭」以外は予想が分かれました。 1年生におにごっこを伝えよう!
今日は,1年生に「十字おに」と,「じんちおに」の二つを教えに行きました。
十字おには,「十字にコートを作ること」を説明するのに苦労していましたが,イスや机を上手に使って,説明していました。じんちおには,フラフープをじんちに見立てて,説明しました。 中間休みには,バナナおにを1年生としました。 2年生が中心に進めてくれて,一緒に楽しむことができました。 最後に,1年生が「楽しかった!」と言ってくれて,とてもうれしかったようです。 科学センター学習(1組) 1
1組は「金属,みーつけた!」という化学分野の学習をしました。
まずは,「金属といえば?」,「金属とはどんなもの?」というアンケートを行いました。 「かたい」 「磁石にくっつく」 「重い」 などといったいろいろな意見が出ました。 理科
磁石の実験のまとめをしました。磁石は鉄をひきつける事や、磁石と鉄の間に、磁石にひきつけられないものがあっても、鉄をひきつける事をまとめました。
同じ極同は退け合い、違う極同士はひきあうこともわかりました。 |
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