☆リズムにのって☆

　音楽でリズム合わせの学習をしました。曲に合わせて，どの楽器をどの順番で演奏するのかを試しながら，お気に入りの組み合わせを考えました。　

　打楽器には，皮・木・金属でできたものがあり，鳴らす順番を変えることで，印象が大きく変わります。その違いを楽しみながら，リズム通りに演奏できるように班で練習を積み重ねていきました。

　発表会では，工夫した点を伝え，楽しんで演奏することができました。聴いているみんなも歌を歌い，明るい雰囲気の中で発表できたことがよかったです。

　これからも，いろいろな音やリズムに親しんでいってほしいです。

4年・5年 版画

4年生は「ごんぎつね」のお話の中から，表したい場面を選んで，表現しました。

5年生は「夢中になれる，好きなこと」というテーマで，木版画に取り組みました。
アート部での活動と読書しているところを表現しました。

毎日少しずつ彫り進めて，完成しました。

重機の前で

　今日も運動場には雪がうっすらと積もっていましたが，子どもたちは元気になわとびをしています。その後ろでは山の上で重機が作業をしています。何ともめずらしい光景です。

交流学級での図工

1年生の「たこづくり」では，ぐにゃぐにゃだこを作りました。
先週，みんなで凧あげをしました。
とても寒い日でしたが，にぎやかな歓声とピカピカの笑顔が輝いていました。

2年生は，なわとびをしている自分を紙版画で表現しました。
腕や手の指の様子がとても躍動的です。また、顔の表情も細かく表現できましたね。

給食ありがとう

1月12日から18日は給食週間でした。
かしのみ学級でも，給食調理員さんに感謝のお手紙を書き
渡しに行きました。

調理員さん一人一人にお手紙を書いた人もいました。
また，給食ポストに感謝のお手紙を入れた人もいました。

もち米ピッツァをつくろう！

今日は５年１組のふれあい学習でもち米ピッツァを作りました♪
田植えをして自分たちで収穫したもち米で作るピッツァの味は格別だったと思います。
これからの総合的な学習につなげたりお家で作ったりできると楽しそうですね(*^_^*)

認知症サポーター養成講座

　ふれあい学習で認知症についての学習をしました。寸劇を相談して考えて発表するなど考えることがたくさんありました。

薬物乱用防止教室

　最近になり，よく耳にするようになった薬物・・・怖さを知り，使用してはいけないことを学習しました。

今週は盛りだくさん

　雪がたくさん降ったので，せっかくなので楽しみました。

とび箱運動☆６年☆

とび箱運動に取り組んでいます。
高さに挑戦したり，少しがんばればできそうな技に挑戦したりしています。
けがなく安全に取り組みたいです。