遠足 １

　今日は待ちに待った遠足の日。
　子どもたちは，朝から張り切っていました。
　
　大きな水槽に張り付くようにして，魚たちを見ています。
　

１年 遠足 その３

ライオンのおりの前では，大きな声で吠えるライオンの迫力に子どもたちはとても驚いていました。
ヤギやヒツジとの触れ合いコーナーでは，親子のヤギを見て「かわいい。」とうれしそうにしていたり，初めて触るヤギに，恐る恐る手を伸ばしたりしている姿が見られました。

１年 遠足 その２

　２グループにわかれて，なかよし教室（ふれあい体験）に参加しました。
　はじめ，テンジクネズミとうさぎの特徴や生態について，わかりやすくお話してくださいました。
　つぎに，実際にテンジクネズミを抱っこしてさわったり，ひざに乗せてさわったりしました。「思ったよりかたいなぁ。」「ツメはとがっているね。」と話していました。
　最後に，飼育員さんが抱っこしているウサギをさわらせてもらいました。「こっちはふわふわだね。」「かわいい。」と大喜びでした。
　生活科の学習にも活かしていきたいと思います。

３年遠足 植物園（その２）

不思議な水の音が奏でる水琴窟。竹竿を耳に当てると、地中に埋められた水琴窟の音がよく聞こえてきました。

３年遠足 植物園へ行ってきました

良いお天気に恵まれて、３年生は全員そろって植物園に行ってきました。広い園内をグループで回りました。大きな木や珍しい植物に、驚くことばかりでした。

１年 遠足

　今日は楽しみにしていた遠足。
朝は雨がぱらっとして心配そうな顔をしていた
１年生でしたが，「今日は大丈夫だよ。」と聞いて
出発の時にはにこにこ元気にな顔でした。
「いってきまーす。」

２年 道徳「白いくつ」

　２年１組で，道徳の授業公開がありました。
　「白いくつ」という資料を題材に，友達と仲良くし，助け合っていくことについて話し合いました。

社会科 「町人と新しい文化」

　昨日は，６年２組で社会科の公開授業がありました。「解体新書」はどのように作られたのか。解剖の様子の想像図や「蘭学事始」から, みんなで考えました。「解体新書」は, 杉田玄白や前野良沢がオランダの医学書を苦労して翻訳したこと, またそのきっかけとして「身分上厳しく差別されてきた人」が解剖し,玄白らに説明したことがあったということを学びました。また１１月には，教職員で「解体新書」についての人権影絵劇を行う予定です。ぜひ，ご参観ください。

算数の学習の様子

　２人組で交流をしています。
　図をもとに考えた式を，隣の友だちに説明しています。
　友だちの意見を聞いて，「あ！そうか！」とひらめいたり，
間違いに気付く場面がありました。

パスゲーム

　楽しみにしていたパスゲームの学習が始まりました。
　今日のめあては，「パスをしたら前に走る」でした。
　チームで声を掛け合いながら，楽しくパスゲームができました。