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最新更新日:2025/08/21 |
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3年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その2![]() ![]() 「全然引きつけあわない!」「勝手に引きつけあった!」と驚きの様子でした。 ではその共通点とは? 3年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その1![]() ![]() 今日は離れていても鉄を引きつけるのか水の上にクリップを置いて実験してみました! 3年生 国語「音訓かるたをつくろう」2![]() ![]() 3年生 国語「音訓かるたをつくろう」![]() 持久走!
タブレットを使ってラップタイムを取りながら、パートナーに精一杯声援を送っています。
![]() ![]() ![]() 12年後のわたし
コンピュータやタブレットを使って、気になる職業について調べています。
![]() ![]() ![]() 3年 給食週間 「感謝の手紙」
先週は給食週間でした。学校給食がどのように作られているのかわかるムービーをみたり,給食の歴史についてなど学習してきました。
そして最後にいつもおいしい給食を作って下さっている給食調理員さん,栄養教諭の先生に感謝のお手紙を渡しました。 ![]() 3年 係活動![]() ![]() ![]() 今日は生き物博物館係さんがはねるカエルをつかったおもしろいゲーム大会を開いてくれました! 係活動をはじめ色々な場面で先生からの発信ではなく自分たちで考えて行動している姿がよく見られるようになりました。 2年生 係活動
本係の人が朝読書の時間に読み聞かせをしてくれました。
![]() ![]() 2年生 6年生を送る会に向けて(2)
6年生に送る歌を練習している時に,「ここで○○なポーズがいいな」と自分たちから提案する姿も見られました。2年生のみんなの思いをのせて,歌をプレゼントできるといいですね。
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