想像力のスイッチとは！？

　国語科の学習で、筆者の考える「想像力のスイッチを入れよう」とはどういうことなのか、本文を基に班で話し合いました。

校内図工展！

　楽しみにしていた「図工展」。友だちの作品から感じたこと、気付いたことを伝え合いました。

ミョウバンの結晶ができました！

　とってもうれしそうに、まじまじと見つめていました。

☆6年☆卒業課外学習に向けて

各係に分かれて準備を進めています。
自主的に集まって話し合っています。

３年生 国語「資料から分かる，小学生のこと」４

友達の発表を真剣に聞く姿がすてきです☆

３年生 国語「資料から分かる，小学生のこと」３

友達の発表に対して，積極的に質問をしたり感想を発表したりしています。たくさん手を挙げてくれるとうれしくなりますね♪

３年生 国語「資料から分かる，小学生のこと」２

指し棒を使って，話しているところ示しながら上手に話しています！

３年生 国語「資料から分かる，小学生のこと」

国語の学習では，自分が選んだ資料から分かることを読み取り，発表する学習を行いました。今回は原稿を読むのではなく，簡単な「メモ」をちらっと見ながら，聞き手の方を見てしっかり話すことが目標です。堂々と話すことができました。

☆6年☆図工展鑑賞

体育館で行われている図工展をみに行きました。
お気に入りの作品を見付けて，良いところを話し合っていました。

響け！届け！わたしたちの心！

「卒業式」、「６年生を送る会」の歌の練習です。少しずつ、自分たちのパートの音程が確かなものになってきました。重なりあい、響き合う歌に仕上がればと思い、さらに練習を重ねていきたいと思います。