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最新更新日:2025/03/07 |
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昔遊び〜お手玉・けん玉〜(1年)![]() ![]() なかなかうまくできずに,苦戦している子もいましたが, 経験したことがある子は,いろいろな技を披露してくれました。 昔遊び〜だるまおとし・おはじき〜(1年)![]() ![]() ![]() グループに分かれていろいろな遊びをしました。 だるま落としでは,初めは木槌でたたくと 全部倒れてしまう子が多かったですが, コツを教えてもらい,うまくできるようになりました。 おはじきは,はじくのが難しかったようですが, 楽しんで遊んでいました。 昔遊び〜百人一首〜![]() 下の句をよく聞いて,一生懸命探している姿が印象的でした。 見つけることができると嬉しそうでした。 図工「うつしたかたちから」(1年)![]() ![]() 野菜のくずやカップ,キャップなどをスタンプすると, 面白い模様が出ることや組み合わせると違うものを描くことができると分かりました。 どんな「宇宙」が完成するのか,楽しみですね。 雪遊び(1年)![]() ![]() 雪合戦をしたり雪だるまを作ったりしました。 子どもたちはとても楽しんでいました。 大雪(3年生)![]() ![]() 朝一番に,子どもたちは運動場に出てきて,雪遊びを始めました。 「先生も一緒にやろうよ」 「家でも,こんなに大きな雪だるまと,かまくらを作ったんだよ」 と,とても嬉しそうに話をしてくれました。 大雪に,みんな大興奮でした。 図画工作(3年生)![]() ![]() 自分たちで,インクの量を考えながら刷っています。 できあがりを想像しながら, わくわく,ドキドキした様子で刷っていました。 理科(3年生)![]() ![]() 1時間目です。 今日は,乾電池と豆電球と,導線つきソケットを使って どのようにつなげれば,豆電球にあかりがつくのかを実験しました。 「あかりがついた」 「予想と違って,両方につながないとつかないな」 とても,楽しかったようで, 「もう一回,つけたい」 「もっと実権したい」と何度も話していました。 国語「ありの行列」(3年生)![]() ![]() 自分が一番心引き付けられたところについて, 感想とその理由をリーフレットに書きました。 それぞれが書いた文章を,3人グループで交流しました。 国語(3年生)![]() ![]() 今日は,1組で松本先生が授業をしました。 いつもと違う雰囲気に,とても楽しそうでした。 みんな,自分の感想をしっかりと伝えることができていました。 |
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