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最新更新日:2024/07/23 |
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国語 ともだちにきいてみよう![]() ![]() ![]() ともだちが、今、一番楽しいと思うことを聞き、その理由も質問します。 聞いたことをまとめて、みんなに発表する。といった学習です。 お隣の人に、作ったマイクでインタビューしてメモをまとめました。 みんなの前で一人ずつ発表しました。 「おおきな声で、はっきりと話す。」「良い姿勢で話す。」ことをめあてに発表しました。 何度か「発表する」という活動をしてきた子どもたち。 ずいぶん上手に発表できるようになってきました。 楽しい発表会になりました。 図工 うつしたかたちから (1年生)![]() ![]() スタンプ遊びをしています。 スタンプをした形から、動物を表します。 たくさんの道具や、断面の面白いお野菜など、用意していただいてありがとうございました。 これから、作品を仕上げていきたいと思います! 読み聞かせに来てくれました(1年生)![]() ![]() ![]() 紙芝居や、読聞かせが大好きな1年生。 心温まるお話を、一生懸命聞いていました。 上手に読んでくれて、うれしかったです。 委員会のみなさん、ありがとうございました。 3年生 朝の読み聞かせ![]() ![]() 6年生「精進料理」を学ぶ
今日は,精進料理の矢尾治さんに来ていただき,
6年生が精進料理を学びました。 1時間目は,6年生全体で精進料理についてのお話を伺い, 2時間目から1クラスごとに,精進料理でも有名な 旬の白菜を使って「菜けんちん汁」の調理実習をしました。 子どもたちは,「おいしい! 給食にも出してほし!」と 声を上げていました。 ![]() ![]() 3年生 豆電球にあかりをつけよう![]() ![]() 6年 図画工作 版画
浮世絵をテーマにした版画を作っています。
![]() ![]() 5年 学年体育![]() ![]() ![]() 前回よりもタイムを縮めようとみんな がんばっている姿が印象的でした。 5年 総合的な学習の時間![]() ![]() さらに調べていきたいことを考えていこうという 話し合いをしました。町づくりに関係すること, いろいろな人のことなど,8つのグループに分かれて まとめていくことになりました。 おもちゃ作りの説明書をつくったよ(2年生)![]() ![]() |
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