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最新更新日:2024/08/26 |
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高等部 総合的な学習の時間 カルチャー 『お茶の作法 7』
1月27日(金)午後,成逸女性会の方々にご来校いただき,第7回目の『お茶の作法』でお世話になりました。
お正月にちなんだお菓子とお茶をいただいてから,お茶を点てたり,お運びをしたりしました。授業の度に,お茶の先生方が褒めてくださっているおかげで,生徒たちは美しい所作を意識して活動できています。 今日は「ふくさ」でお茶の道具を拭きました。ふくさの使い方は3回目の授業から教えていただいていますが…難しいです。練習を重ねて上手になる,というお茶の先生の言葉を信じてがんばります! ![]() ![]() ![]() 小学部6年 中学部に向けて
小学部6年生の子ども達が中学部1年生の教室で給食を食べました。6年生のみんなは,いつもと違う雰囲気にちょっぴりドキドキ…中学部の先輩から「○○くん給食美味しいですか?」と話しかけられると,返事をしたり手を上げたりして応えていました。
中学部1年生の子ども達も,かわいい後輩がやってきたので嬉しそう。給食時間が,いつにも増して和やかな雰囲気になりました。 来週は,ワークスタディ体験があります。中学部進学に向けて,6年生はがんばっています! ![]() 冬の風景![]() 今朝もとっても寒いですが,校舎内には子ども達の元気な声が響いています。 屋上のプールにはうっすらと氷が張っていました。 高等部3年 家庭・地域生活E 2
昨年12月,今回実習でお世話になったシェフのお店を見学させていただきました。その時の様子です。
![]() 高等部3年 家庭・地域生活E 1
1月19日(木),イタリア料理研究会のシェフに来校していただき,調理実習に取り組みました。昨年12月にはシェフの経営されるイタリア料理のお店の見学にも行かせていただく等,事前学習をして今回の学習に臨みました。
メニューは『トマトソースパスタ』です。ソースの作り方,パスタのゆで方,味付けの方法等,特設した対面キッチンで見せていただきました。生徒たちはソースにブレンドする具材によって味が変化するということを試食しながら体験し,その後,自分達でもソース作りをしました。 この学習は日常生活に必要な知識や技術を身につけるだけでなく,卒業後の食生活や余暇の過ごし方をシェフや友だち,指導者と話し合い,考える貴重な時間となりました。 イタリア料理研究会のみなさま,ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 高等部 総合的な学習の時間 カルチャー 『お茶の作法 6』
1月20日(金)午後,成逸女性会の方々にご来校いただき,第6回目の『お茶の作法』でお世話になりました。
年が明けて初めての『お茶の作法』は生活学習室の炉を開いて取組ました。約一月ぶりでしたが,生徒たちは落ち着いて,今まで教えていただいたことを基に丁寧に活動していました。 今年もよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 今年度最後の授業参観 1
本日20日は,今年度最後の授業参観日でした。小学部は学年ライフスタディ,中学部はワークスタディ,高等部はライフスタディ『家庭・地域生活』の授業を見ていただきました。今年一年の振り返りをしたり,来年度の目標を発表したりと,今年度の学習の積み重ねをしっかりと見ていただくことができたと思います。
寒い中でしたが,多数ご参観いただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 分教室 授業参観
19日(木)には,分教室で今年,初めての授業参観を行ないました。
今週に入り,寒さが厳しくなりましたが,授業では,各地の温泉巡り体験をする授業や,寒さを吹き飛ばすくらい元気に歌ったり演奏したりする授業が行われ,分教室内は子どもの歌声やさまざまな活動で活気に満ち溢れていました。幸い,体調を崩す児童生徒もなく,全員出席で本日の授業参観を終えることができました! たくさんの保護者に参観に来ていただきました。ありがとうございました。 次回の分教室の授業参観は,2月27日(月)を予定しています。今年度,最後の授業参観になります。是非ご参観いただきますようよろしくお願いします。 ![]() ![]() 紅梅分教室 地震時緊急体制訓練
1月17日(火)紅梅分教室でも地震を想定した避難訓練を実施しました。
緊急地震放送が鳴ると,机の下に入って自分の身を守ったり,指導者の指示に従って行動したりして,緊張感をもって訓練に臨むことができました。また,指導者は生徒の安全確保や校舎点検など,それぞれの担当をしっかりと確認することができました。 ![]() ![]() 紅梅分教室 雪の風景
雪が降り積もった月曜日の紅梅分教室の様子です。子どもたちも指導者もとっても嬉しそうですね♪
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