最新更新日:2024/09/19 | |
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2年 おはしを正しくもち上手につかおうはじめに,「お箸を正しく使えていると思う人?」の問いに,手を挙げたのはたったの4人でした。 先生に割り箸をいただいて,正しい持ち方の指導をしてもらいました。 正しい持ち方を学習したあとは,ティッシュをつかって,つまむ,すくう,ひっくりかえす,きりひらくの練習です。 子どもたちにとって特に難しかったのは,きりひらくです。 上手くティッシュがひらけなくて,とても苦労していました。 今週の日記には,おうちでお箸の持ち方を正しくするために練習をしていますと書いている子どももいました。 お箸を正しくもって,お箸が作ってくださる人と食べる人のかけはしになるようにがんばりましょう。 サッカー 特別交流会
サッカーの交流会が終わった後,
恒例となった砂川紅白戦が行われました。 教職員も7名参加し,子どもたちと一緒にゲームを楽しみました。 みんなとても楽しそうでした。 支部部活動交流会 バレーボールおうちの方もたくさん応援に来てくださっています。 ありがとうございます。 支部部活動交流会 サッカー運動場では,竹田小学校・藤ノ森小学校のみなさんをお迎えして, サッカーの交流試合が行われています。 朝は寒かったのですが,よいお天気になり,よかったです。 みんなよく頑張っています。 4年 社会見学8
待ちに待ったお弁当の時間です。
みんなで楽しく美味しくいただきました。 つくってくださりありがとうございました。 4年 社会見学7高い橋の上を流れる疏水を見て驚きました。 当時の技術の高さもすごいです。 4年 社会見学6
琵琶湖疏水記念館を出てインクラインのレールに沿って歩きました。
途中にある舟を乗せた滑車から当時の様子が想像できました。 4年 社会見学5
学習のまとめとしてD V D を見ました。
なぜ琵琶湖疏水が必要だったのか、どんな苦労があったのかなど学ぶことができました。 4年 社会見学4
展示室から続く疏水の船だまりも見てきました。
4年 社会見学3
あれこれとメモをとりながらしっかりと学んでいます。
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