５年生 サマースクール

４日間実施した５年生のサマースクールが終わりました。先生や友達と一緒に学習をするクラスと，家庭科の裁縫をするクラス，そして自習をするクラスの３つに分かれて実施しました。４日間，続けて来ていた子は，ぐっと力がついたことと思います。残りの夏休みも，朝のすずしい間に学習時間を上手に確保して，有意義なものにしてほしいと思います。

良い歯の表彰がありました

　春の定期健康診断の歯科検診で，むし歯がなく歯並びもよく歯肉の状態も良い６年生児童が表彰されました。
　これからも，健康に過ごせるように，歯みがきや食生活など気をつけていきましょう。

水泳学習中止のお知らせ

本日（26日），午後から予定をしておりました水泳学習ですが，雨天のため中止といたします。

音楽集会

　２２日の朝会の後，音楽集会が行われました。教職員の楽器演奏に合わせて，「にじ」を全校合唱しました。二部合唱で体育館に素敵なハーモニーが響きわたりました。約７８０名の子どもたちの歌声は，本当にきれいです。
　その他，音楽クイズや音楽委員会によるシルエットクイズも行われました。

とびうお教室中止のお知らせ

本日１０：３０〜のとびうお教室は，雨天のため中止いたします。午後からの水泳学習については，中止の場合は，１１時頃メール配信及びホームページでお知らせいたします。

いよいよ夏休み２

　本日，朝会で子どもたちに夏休みにがんばってほしいことを３つ話しました。
　一つ目は，日記をつけることです。３〜５行の短いものでかまいません。日付，天気，したこと，思ったこと，簡単にまとめるといいですね。
　二つ目は，家のお手伝いをすることです。玄関の靴をそろえる，部屋のそうじ，片づけ，お皿洗いなど，おうちの人と話し合ってください。
　三つ目は，本を読むことです。体を鍛えることは運動などでできますが，心を成長させることは，なかなかできません。そのために読書はとても有効です。好きな本が見つかるといいですね。
　以上，３つのことは，各学年の宿題の中に含まれているかもしれませんが，ぜひ，実行してほしいと思います。そして，３３日間の夏休みを有意義に過ごし，８月２５日には，一段と成長した姿を見せてほしいと思います。
　地域・保護者の皆様，日頃より本校教育活動にご支援ご協力いただきありがとうございます。日々の立ち番ボランティアでも子どもたちを見守っていただき，感謝しております。今後ともよろしくお願いいたします。

　　　　　　平成２８年７月２２日　　　校　長　石田　和三

いよいよ夏休み１

　いよいよ明日から夏休みです。新年度が始まり４か月，大きな学校行事では，修学旅行，運動会，休日参観がありました。子どもたちは，普段の生活もさることながら，行事においても自分の力を発揮し，確かな成長を見せてくれました。
　さて，近年の子どもたちを取り巻く環境の変化について心配していることがあります。それは，スマートフォン等の急速な普及に伴い，高い利便性を得る一方，子どもたちが，無料通話アプリやSNS（ソーシャルネットワーキングサービス），オンラインゲーム等の利用などを通じて，トラブルに巻き込まれる恐れがあるなど，情報化の進展に伴う新たな問題が生じていることです。学校でも，５・６年生でのケータイ教室や各学年での情報モラルに関する授業を行っているところですが，これらの問題は，子どもの意志だけでなく，子どもたちを守るための大人の役割も大きなものになっていると思います
　そうした中，この夏休みが子どもたちにとって何よりも安全・安心に過ごせる休みであってほしいと願っています。その上で，計画的に学習したり，人・社会・自然などに関わる様々な体験をしたりして「豊かな心」を育んでほしいと思います。
　どうか，明日からの夏休みが安全で有意義なものとなりますよう，ご家庭でお子たちとお話し合いいただきますとともに，地域，保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

1年生 みんなであそぼう

　入学から夏休みまで，駆け抜けるように頑張ってきました。
　前期前半最終日に学年のみんなで集まって貨物列車をしながら交流しました。入学式から今日までよく頑張りました。

６組 算数の学習 ボウリングゲーム

　ボウリングは，算数に関する様々な要素を使うゲームです。ピンが何本倒れたか。合計得点は何点か。自分と相手，どちらの得点が上か。自分の投球順は何番目か。得点表のどこに得点を書くのか・・・。ボウリングの楽しさや，相手に勝ちたい気持ちによって，子どもたちは算数で身に付けた力を使い，一生懸命考えてゲームをしています。「やってみたい！」「がんばろう！」と思ったときの子どもたちが発揮する力は，素晴らしいものですね。

「ありがとう」をつたえよう

　３年生は，国語科の『「ありがとう」をつたえよう』で手紙の書き方を学習しました。今回は，『手紙の書き方体験授業』の教材を活用し，はがきで暑中見舞いを書くための準備をしました。学校の担任に出すことにして，郵便番号や住所，あて名を書きました。本文は，夏休み中に近況を添えて出す予定です。どんな，はがきが届くのか今から楽しみです。