１年生 算数科「大きな数」

　１００までの数の表を使って，数字当てゲームをしました。ペアになり，「隠れている数字は何でしょうか？」と問題を出し合いました。隠れている部分をだんだん大きくすることで，レベルアップしていきました。子どもたちは「やった〜！！正解！！」と喜びながら活動していました。

１年生 うさぎの「マロン」を観察したよ

　国語科では，「しらせたいな　見せたいな」の学習をしています。
　「お家の方に学校で飼っているうさぎのマロンちゃんのことを詳しく紹介しよう」というめあてのもと，今日はマロンちゃんをよく観察して，記録をとる活動をしました。
　目や耳の形は？触った感じは？などなど，観察のポイントをみんなで確かめた後，さっそくマロンちゃんと触れ合い，観察用紙にまとめていました。

１年生 国語科「もののなまえ」

　国語科では，これまで,ものの名前には「あじ」「ひらめ」「たい」などをまとめて「さかな」という言葉があること，「もも」「いちご」「ばなな」などをまとめて「くだもの」という言葉があることなどを学習してきました。
　この学習をもとに，今日はお店屋さんごっこをしました。子どもたちは自分のやりたいお店に品物をたくさん並べて，お客とお店やさんに分かれて活動をしました。どの子どもも，とても積極的に活動をしていました。

１年生 算数科「大きな数」

　１００枚の折り紙を正確に数える方法を考え，「１０の束が１０こで１００になる」ことを確かめました。

１年３組 お別れ会

　聴講生のお友だちの最後の登校日でした。最後の一日を楽しく過ごしてもらおうと，子どもたちが出し物を考えました。クイズグループ，お笑いグループなどに別れ，自分の得意とする出し物をして楽しい一時間となりました。

２年生 算数科「１００ｃｍをこえる長さ」

廊下や教室にあるものの長さを予想してから，実際に１ｍものさしではかりました。

「自分の手の幅が１ｍ２０ｃｍあるから，きっとこのくらいだろう。」
「昨日勉強した１ｍよりも，短そうだから，９０ｃｍくらいだろう。」
というように，今までに学んできた感覚を用いて予想しました。

２年生 図画工作科「まどをひらいて」

カッターナイフで窓を切って，建物を作る学習をしています。
前回はカッターナイフの使い方を確認しました。
今回は，どんな窓にするか考えました。
次回は，カッターナイフで窓を切っていきます。

２年生 牛乳乾杯

お誕生日の子のお祝いに牛乳乾杯をしました。
いい笑顔です。

参観授業 スマホ学習

今日の学習を家でふりかえることも大切ですね。
ぜひ,おうちの人も参加して,一緒に考えてくださるとうれしいです。

参観授業 スマホ学習

スマホを使うときの注意点,友達との関わり方などについて,普段何気なく使っているスマホについてふりかえって考えました。

話し合う活動などを通じて,考えを深めます。