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最新更新日:2024/07/22 |
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たてわり遊びがありました
18日(水)のロング昼休みにたてわり遊びがありました。みんなでなかよく遊ぶことができていました。運動場ではドッジボールやけいどろ,教室ではすごろくなどの遊びをしていました。高学年が低学年の面倒をみる姿はとてもいいなと思います。
![]() ![]() ![]() 5年 もののとけ方
「同じ量の水に食塩はかぎりなくとけるのだろうか?」の実験をする前に予想してみました。「とける量には限りがある」と考える子もいれば,「見えなくなっているのだから,いくらでもとけていく」という意見に分かれました。実際に実験してみたところ・・・限りがあるということがわかったようでした。水50mlを正確に測り取ったり,5gずつ重さを測り取ったりすることをみんなで協力してできていました。
![]() ![]() ![]() 3年 理科 ものの重さをしらべよう![]() ![]() ドリルソフトGLECTYの学習
先週と今週,計2回コンピュータ室でドリルソフトGLECTYの学習をしました。学校では初めてコンピュータを使うので,立ち上げ方やクリックの仕方なども校長先生に教えてもらいました。子どもたちの覚えるスピードにびっくりしました。
![]() 1年生,100までの数の学習。
算数の学習で,1〜100までの表を一緒に作っていきました。作っていく中で気づいたことを発表しました。
![]() ![]() 引き渡し訓練がありました![]() ![]() ![]() 地震の放送の後,体育館に避難したのですが,子どもたちは静かに素早く行動することができていました。また,引き渡しもスムーズにできました。 自然災害はいつ・どこで・どのように起こるのかを前もって知ることは難しいのですが,もしものことがあってもあわてずに正しい行動がとることができるようにこれからも訓練を重ねていきたいと思います。 1年生,しっかりと避難訓練ができました。
今日は,地震の避難訓練を行いました。「阪神淡路大震災」から22年がたちました。その時の教訓から社会全体が防災・減災についての意識を高めたと思います。
1回1回の避難訓練を大事にしていくことは,子どもたちが将来,起こるかもしれない災害から身を守ることにつながると思います。しっかり事前の学習をして,真剣に避難訓練を行いました。 ![]() ![]() 3年 身体計測![]() ![]() 1年生,新しい跳び箱の技にも挑戦中!
跳び箱の学習カードを使って学習を進めています。今日は,「とびあがり・とびおり」「よことびこし」「(低めの跳び箱を横にして)よこかいきゃくとび」に挑戦しました。両足でどんと踏み切ることができると,足もしっかり上がるようです。
![]() ![]() ![]() 3年 プレジョイントプログラム![]() ![]() |
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