3年体育「ペース走、なわとび」

今日の体育はペース走となわとびをしました。走って、跳んで、たくさん体を動かしました。みんな力いっぱい頑張っていましたよ。

おもちゃの作り方 ２

　友だちの「おもちゃの作り方」を読んで，感想を伝え合いました。同じおもちゃを作った友だちと交流することで，表現の違いや参考にしたい工夫を見つけることもできました。

おもちゃの作り方 １

　おもちゃの作り方のせつめい書を書きました。じゅんじょを表す言葉を使ったり，絵と文を合わせて書いたり，と分かりやすいせつめい書となるよう意識しました。

４年生 社会見学 ６

見事小関越えを果たし，しばらく歩くと疏水と再会しました！
疏水の両脇には，きれいな紅葉がたくさん色づいていました。
そろそろみんなのお腹もすいてきた頃。
お弁当が楽しみです！

４年生 社会見学 ５

ここからは車が入れない道を下っていきます。
たくさんのススキに迎えられて，秋を感じました。
しばらく進んでいくと，左手に“第一竪坑”が見えてきました！
みんなが想像していたよりもずっと大きかったようで，
「大きい！」
「すごい！」
と感動していました。
実際に見ると大きさがよくわかり，つくった人たちのすごさ，大変さがわかりますね。
竪坑の説明書きをよく読んでいる人もいましたよ。

3年社会「畑見学」

今日は社会の授業で畑見学に行きました。天気も良く、暖かい中でたくさんの野菜を見たり、農家の方に質問したりすることができました。その中で気付いたこと、分かったことを学校に帰ってみんなでまとめました。

４年生 社会見学 ４

山道はしばらく続きます。
この下に疏水が流れていると思うと，工事の大変さがわかります。
「足が棒みたいになりそう。」
「足がとれそう。」
と言いながらも，頂上に到着！
そこにはお地蔵さんが。
なんとなく手を合わせたくなりますね。
冷たい風を感じながら，一休憩です。

４年生 社会見学 ３

疏水に沿って歩いていると，
子どもたちは坂道を上っているのに，疏水も同じく坂道をのぼっています。
「不思議だな〜。」
と言いながら，三井寺に到着。
ここからしばらく疏水とさよならをし，一行は“小関越え”へ！！

４年生 社会見学 ２

電車を降りて，琵琶湖疏水の取水口の所までやってきました。
ここから，京都に続く琵琶湖疏水の始まりです！

４年生 社会見学 １

社会見学へ出発！！
今回は，公共交通機関をたくさん使って移動します。
楽しみにしていた人も多かったようです。
一般のお客さんの迷惑にならないように，マナーを守って乗車しました。