算数科「資料の調べ方」

算数科では，数値の幅をかえて柱状グラフを作成しました。

３ｍの幅のものと１０ｍの幅のものを作成し，前に作成した５ｍの幅のものと３つを比較しました。

「３ｍのものは散らばりの様子が分かりやすい」
「１０ｍのものはどこが人数が多いのかが分かりやすい」
などの意見が出ました。そのときの目的に応じて，選択していく必要があることを学ぶことができました。

転入生がきました

本日，６年１組にエジプトから転入生がやってきました。

前日に用意していたプレゼンを使った英語の自己紹介を行い，クラス全員でドッジボールとサッカーをしました。

はじめは，表情がかたかったのですが，だんだんとかわいい笑顔が出て，給食時間には楽しそうにおしゃべりをしてくれていました。

野原の住人になろう

「のはらうた」の学習のあと、自分達も野原の住人になって詩を書くことにしました。
なりたい住人がすぐに決まる子もいれば、いろいろ悩んで決めた子もいましたが、
「どんな性格かな」「いつもどんなことを思っているのかな。」と想像を広げて、詩を作っていきました。

来週はお互いのつくった詩を交流して味わいたいと思います。

1年 なわとび学習 始めました

　今日から「なわとび」の学習を始めました。
前まわしとび，後まわしとび，開閉とびなどにチャレンジしました。

学習発表会へ向けて

　学習発表会へむけての取り組みをしています。学年で台詞の読み合わせをした後、場面ごとに分かれて練習しました。今日は、「丸竹夷」の歌をふりを付けて歌ってみました。また、また「京の大仏さん」と「らかんさん」の歌も歌いました。

書写

書写で硬筆をしました。教科書ではがきの書き方を学習して、丁寧になぞり書きをしました。また、「まがり」「はね」「はらい」に注意して漢字も丁寧に書きました。

算数

　重さの計算の復習をして、今日はいろいろな単位についての勉強をしました。ｍｍ（ミリメートル）とｍ（メートル）の関係、ｍｌ（ミリリットル）とｌ（リットル）の関係、またｇ（グラム）とｋｇ（キログラム）の関係を調べました。１０００個集めると単位が変わることに気が付きました。新しく、ｔ（トン）という単位も覚えました。

鞠つきの練習

　鞠つきの練習をしています。歌に合わせて足をくぐらすところはできてきましたが、ボールを後ろでキャッチするのがとても難しいです。がんばって練習しています。

国語「百年後のふるさとを守る」

今日から新しい単元「伝記を読んで自分の生き方について考え，伝記新聞を作ろう！」に入りました。まずは教科書の本文の「百年後のふるさとを守る」に記述されている「浜口儀兵衛」さんの伝記から，伝記の読み方を学びます。本時は本文を読んで「心に残ったところ」「すごい！と思ったところ」を書きました。教頭先生に読んでいただいたこともあり，真剣に聞き，感想を書くことができました。

版画の色付け

　版画の色付けをしています。自分の決めた色に白を少し加えて発色が良いようにして、丁寧に色を付けています。味のある「カマキリ」ができてきています。