じっと見つめてみると

図工で、心に残った場面などを思い出して絵に表しています。
学校での思い出がいろいろあるようです。
自由参観に掲示しますので是非ご覧ください。

はじめてのボタン付け

家庭科の裁縫学習で、ボタン付けをしました。
玉止めや玉結びをマスターした子どもたちは、自分でボタン付けをスムーズに行っていました。

これからボタン付けは自分で！

2つ穴ボタンや、4つ穴ボタンなどのつけ方もばっちり！
これからは、ボタンの補修は自分でできますね。

スチューデントシティ学習に向けて

事前学習が始まっています。
今回は、ロールプレイを通して、お金の動きを学習しました。
個人・銀行・会社の間を、お金は回っているということやお客様の立場には市民全員がなることがあるということをみんなで確認しました。

裁縫

名前をチャコ鉛筆で書き，その上を縫っています。
ここから入れて・・出して・・と考えながら縫っていました。
もう玉結び，玉止めも手慣れた手つきになってきました。
はやくできた子は優しい先生役になっていましたよ。

マット運動

今日はマット運動をしました。
久しぶりということもあり，今日は自分ができる技を繰り返し練習しました。

あじさいの絵２

花びらを一枚一枚丁寧に描いています。

あじさいの絵

紫陽花の花をよく見て，絵を描いています。テーマは「小人になって紫陽花と遊ぶ自分」です。かわいらしい作品ができあがってきています。

朝からご苦労様

　プールの注水の写真を撮っていると，1年生がやってきて

　「いいなー　いいなー」を連発。本日のプールの割り当ては，ないそうです。

　手には，それぞれ水の入ったペットボトルが。

　水やりの最中だったようです。見に行きますと，朝顔の苗が。

　せっせと水やり。ご苦労様です。たくさんの朝顔が花を咲かせるといいね。

お待たせ〜

　朝，学校に言ってみると，プール付近で何やら水音が。

　ジョロジョロジョロ。

　プールの中をのぞくと，注水口から水が出ているではありませんか。

　プール床面の補修材が乾いたと見えます。

　お待たせしました。2年生がプール一番乗りです。

　その様子は，この後ご紹介します。