５年：『社会』

調べ学習を進めました。

５年：『学級活動』

席替えを考えました。

まず希望とその理由を聞いたうえで

座席を決めていきました。

５年：『理科』

簡易検流計を用いての実験を
グループで進めていきました。

５年：『体育』

６つのチームで
ソフトバレーボールを
進めていきます。

ルールや共通理解しておくことを
学習の終末にとって
次の時間にいかしていきます。

５年：『社会』

調べたことをもとに交流しました。

１年：『算数 ものとひとのかず１』

昨日の適応題に取り組みました。

１年：『算数 ものとひとのかず２』

自分の考えを映しながら，お友達に伝えています。

１年：『算数 ものとひとのかず３』

出た意見をもとに，問題文を読みながら正解を考えました。

１年：『チャレンジタイム１』

カタカナ・漢字の聞き取りテストに取り組んでいます。

１年：『チャレンジタイム２』

宿題で練習した言葉の中から出題しています。