最新更新日:2024/07/23 | |
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1年 おはなしの絵
いろいろなすべり台が出てくるお話を読みました。
どんなすべり台かなぁと想像しながら聞いていました。 そのお話をもとに,すべってみたいなと思うすべり台を描き,それを並べて公園を作って遊びました。 1年 漢字の学習
漢字の学習が始まりました。
初めて習った漢字は「大」です。 「大」を使った言葉や文を考えたりしています。 右はらいにも気をつけて書くことができました。 1年 体育「とびばこあそび」
体育では「とびばこあそび」の学習が始まりました。
勢いよく踏みこむことや,手を遠くにつくことなど,上手に跳ぶコツをつかんで何度も何度も練習をしています。 5年 図工「物語の世界を広げて」
図工の時間ではある物語の心に残った1シーンから
イメージを広げて絵にしています。今日は,その絵 に合った背景を描きました。 自分でできる手当いざという時,適切に処置をできるようになってほしいと思います。 H28年9月21日 給食室からこんにちは
◆9月21日の献立◆
炊きこみ五目ごはん(鶏ごぼう) 牛乳 みそ汁 台風の接近に伴い,非常時に備えておいたお米,缶詰や乾物を使い,台風献立に変更して給食を実施しました。 給食室の釜で炊いた炊きこみ五目ごはんは,かめばかむほどおいしさがひろがって, 子どもたちにも大好評でした。 (2年生の感想) たきこみごもくごはん(とりごぼう)がおいしかったです。もぐもぐたべてとてもおいしかったです。みんなでたべたほうがおいしかったです。みそしるもおいしかったです。 とび箱運動2
とび箱運動のねらい2では,様々な場でできそうな技に挑戦していきます。はじめは怖がってなかなかできなかった子も,何度か練習をしてコツをつかむと,「台上前転がもうすぐできそう!」「しっかり着地ができたよ!」など嬉しそうに伝えに来てくれました。
とび箱運動
5年生の体育では,とび箱運動の学習に取り組んでいます。1時間の学習の中でねらい1とねらい2に分けて学習をしています。ねらい1の学習では,自分のできる技で高さや踏切の長さを変えて跳びました。
友だちと励まし合いながら,意欲的に活動する子どもたちでした。 5年 顕微鏡の使い方みんな遊び |
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