なかよくドッジボール

　昼休み、元気にドッヂボール。よく見る風景ですが、ここでは、１年生から３年生までの子どもたちが一緒に遊んでいました。３年生も手加減することなく本気です。１・２年生も臆することなく互角に投げ合い、時には１年生のボールに３年生が当たってしまうこともありました。
　ここまで来るまでには、入れる入れないで色々あったようです。ここが大切。もめながら仲良くなっていく経験が、成長につながります。

５年生 社会見学 その１６

　５年生は学校にバスで帰ってきています。１５時５０分に京都南インターを出たとの連絡が入りました。学校解散は１６時４０分ごろの予定です。よろしくお願い致します。

５年生 社会見学 その１５

　カップに絵を描きます。季節に合わせてクリスマスツリーやサンタクロースの絵を描いている子もいました。その後はスープの味や具を選んで、世界にひとつだけのオリジナルヌードルの出来上がりです！

５年生 社会見学 その１４

　ラーメン記念博物館の様子です。

５年生 社会見学 その１３

　エアーパッケージをして出来上がりになります。お土産で持って帰ります。

５年生 社会見学 その１２

　マイヌードル作りに入りました。カップに麺を入れて，自分の好きな具材を４種類選んで入れていきます。

５年生 社会見学 その１１

　２つ目の見学地，インスタントラーメン発明記念館に着きました。それぞれマイヌードルのカップデザインを描いています。

５年生 社会見学 その１０

　伊丹空港展望デッキ。飛行機を見ながらお弁当です。おいしいお弁当、ありがとうございます。

５年生 社会見学 その９

　自動車工場での全ての見学コースが終わりました。これからお昼を食べる伊丹空港に向かいます。

エコライフチャレンジ

　4年生は地球環境について考え，CO2排出をできるだけ抑えるような生活の仕方について，みんなで話し合い，実践につなげていく学習「エコライフチャレンジ」の授業がありました。前半は講義形式，後半はクイズ形式で楽しく授業が行われました。「冬に暖房を利用する際，部屋の設定温度は何度でしょう？」「A:18度〜20度」「B:23度〜25度」「C:28度〜30度」で，正解は，大多数の子どもたちの予想に反して，Aでした。冬場も扇風機を上手に活用して，暖められた空気を循環させることで，低い設定温度でも十分部屋を暖められるという智恵も教えていただきました。その他にもいろいろなクイズがありました。
　冬休みの間に各家庭において実践を行うという課題が出されますので，ご家庭で楽しみながら実践し，環境に対する意識を高めるきっかけにしていただきたいと思います。