最新更新日:2024/10/04 | |
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10/19(水)校内授業研修会
10/19(水)昨日6限は,校内授業研修会を実施しました。各学年代表1クラスで研究授業を行い,その後研究協議,全体会となりました。
今回のテーマは「生徒の主体的な学習を支える授業であったか」,本校では学力向上の柱の一つとして「授業変革」をめざしています。正直,まだまだの点もありますが,教職員全体が同じ方向を向いて努力している姿は認めることができます。 昨日も全体会最後に総合教育センター指導室三科主任指導主事に指導助言をいただきましたが,主体的な学びをつくる授業改善について大変参考になるお話しでした。 今後も2小学校もあわせた春日丘中学校ブロック全体で授業変革⇒学力向上のために教職員一同努力してまいります。ご支援をよろしくお願いいたします。 なお,4月に実施されました全国学力学習状況調査の結果概要と分析については,学校運営協議会の議論を経て,来月に学校だよりとこのHPでお知らせいたします。(さ) 「ALTとの交流会」に本校生徒5名が参加しました!
10/15(土),東山区開睛中学校で行われた,京都市ALT(外国人英語指導教員)との交流会に,本校生徒男子5名が参加しました。
以下引率の英語教員のコメントです。 開睛中学校に集合ののち,11のグループに分かれて,八坂神社や高台寺周辺で,外国人観光客に英語で質問しました。 その後,開睛中学校に戻り,グループごとに質問した内容を英語で発表しました。 女子生徒の参加が多い中,春日丘男子5名は,最初は緊張しながらも,グループをリードしていました!!頼りにされていたようです。 どの生徒も,「楽しかった,英語が通じてよかった,もっと勉強して英語を話せるようになりたい!」と感想に書いており,とても有意義な時間になったようです。(さ&さ) 第2回土曜学習会
今朝は3年生を対象とした土曜学習会が行われ,人数は少ないですが参加した生徒は一生懸命に課題に取り組んでいます。
また3名の学生ボランティアの方たちが,熱心に指導してくれています。 3年生進路学習「高校の先生をお招きしての説明会」
10/12(水)6限,3年生と保護者対象に公立高校(府立東稜高校),私立高校(京都両洋高校)から先生にお越しいただき,「公立高校について」「私立高校について」のご講演をいただきました。両校ともご自分の学校の宣伝でなく,広く公立,私立高校の特色をお話しいただき,子どもたちには参考になることばかりでした。両校の先生方,ありがとうございました。(さ)
【吹奏楽部】日野学区民親睦大運動会に出演!
10/9(日),昨夜の激しい雨で延期なると思われていた本校ブロック「日野学区民親睦大運動会」が,体育振興会関係者の皆さまの尽力で,1時間遅れで無事開催されています。
その中で本校吹奏楽部34名が,開会式入場行進をリードするマーチング演奏と,小学生の50m走時の演奏に大活躍してくれました。 1時間の待ち時間があっても集中力を切らさずにしっかり行進してくれた吹奏楽部には,日野学区民の皆さんから温かい感謝とねぎらいのことばをいただきました。(さ) 春日丘フェスティバル2日目 その8 閉祭集会
2日間のフェスティバルをまとめるための「閉祭集会」が行われました。
この2日間,生徒,教職員,PTA,サポートチーム等一丸となって活動しました。普段は笑顔少ない生徒にも笑顔が見られたり,小さな子どもさんのお世話に一生懸命になる生徒の姿がありました。 ご協力,ご支援をいただきましたすべての方々にお礼を申し上げて第18回春日丘フェスティバルを閉じさせていただきます。ありがとうございました。(さ) 春日丘フェスティバル 2日目 その7 お見送りこのあと12時半〜生徒は昼食(今日は給食がありませんので,持参弁当です。),その後閉祭集会が13時から体育館で始まります。保護者の参観も可能です。 写真はキャストがゲストをお見送りしている様子です。このような細やかなことにまで気配りをしています。(さ) 春日丘フェスティバル2日目 その6 PTA学年委員会
PTA学年委員会の皆さまは,いきいき交流ルームで「プラバン」づくりをリードしていただいています。やはりちびっこに大人気で,会議室のトースターはフル稼働中です。いつもありがとうございます。(さ)
春日丘フェスティバル2日目 その5 PTA本部カフェ
PTA本部役員さんは会議室でカフェをしていだいています。もちろん無料です。ちょっとほっこりに最適です。いつも春日丘中学校子どもたちのためにありがとうございます。(さ)
春日丘フェスティバル 2日目 その4 春日丘サポートチーム(2)
サポートチームはここまで,夜間に何度も打ち合わせや準備をしてきていただきました。
また1年生のファイナンスパークのボランティアなどさまざまな場面で積極的にご支援をいただいています。 |
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