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最新更新日:2025/08/29 |
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1年:『陶芸教室3』
学ぶ姿が真剣です。
![]() ![]() 1年:『陶芸教室4』
お手本を見た後は,いよいよ子どもたちの番です。
![]() 1年:『陶芸教室5』
まずは上手に丸めて・・・
![]() ![]() 1年:『陶芸教室6』
丸まったものを,山の形にして・・・
![]() ![]() 1年:『陶芸教室7』
そこから思い思いの形にしていきました。
![]() ![]() 1年:『陶芸教室8』
器用につくります。
流石です! ![]() 1年:『陶芸教室9』
初めて作った子も,
一度作ったことがある子も, とてもいい経験になったようです。 ![]() ![]() 『朝の様子』![]() ![]() 昨晩からの雨が残り,子どもたちが元気に登校してくる校門付近では,足元も落ち葉で覆い尽くされています。 用務員さん朝から落ち葉の掃き掃除,ありがとうございます。 お昼過ぎまでは,スッキリとしないお天気になりそうです。 さて,本日の予定は, ・フッ化物洗口 ・陶芸教室・・・1年:1・2校時,2年:3・4校時 ・部活キッズ・・・タグラグビー,バレーボール,テニス,囲碁・将棋 以上になります。 5年:『週予定』![]() きっちりしていました。 メモ忘れずに心がけています♪ 5年:『挑戦状』![]() 先ほどの学級活動の内容はどうやら この内容だったようです。 挑戦状らしからぬ 上品さがあるような。 ともかく,各クラスでの練習が始まりそうです。 |
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