3年国語「言葉の分類２」

　今日も言葉の分類をしました。「動きを表す言葉」、「様子を表す言葉」、「物や事を表す言葉」をそれぞれ思いつく限り発表していきました。たくさん手が挙がっていましたよ。

リーフレットを作ろう

国語の学習で作ったリーフレットを交流しました。
今回は，「写真に合った説明を書く」「はじめ・中・終わりに気をつけて書く」ということを学習しました。また，読んでもらう相手を「３年生」として，漢字や表現にも気をつけて書きました。

クラスで展示したあとは３年生にも読んでもらう予定です！

三角形と四角形 ２

　自分の持ち物や教室の中に，三角形や四角形の形をしたものがないか探しています。

三角形と四角形 １

　紙を２つに切って，三角形や四角形を作りました。
　また，身の回りから，三角形や四角形の形をしたものを見つけました。

１ねん 町別児童集会

町別児童集会がありました。6年生のお兄さんお姉さんが1年生の教室まで迎えに来てくれて，手をつないで仲良く活動場所まで行きました。
冬休みを健康で安全に過ごすための話し合いをしたり，地域委員さんのお話を聞いたりしました。
最後は6年生から読み聞かせがあり，楽しそうに聞いていました。

１ねん とびばこ

体育の時間に跳び箱をしました。体操係の元気な掛け声で入念に準備体操を行い，自分たちで跳び箱の準備をしました。
友達同士でアドバイスする姿も見られ，回数を重ねるごとにぐんぐん上達してきました。

3年国語「物語の読み合い」

　今日は、自分で作った物語をクラスのみんなでお互いに読み合いました。それぞれにいろんなお話があり、素敵な物語が作れたと思います。

３年国語「言葉の分類」

　今日は言葉の分類をしました。自分たちで出した言葉（ラーメン、海鮮丼、好き、くやしい、体育、食パン、飲む、あげる、ひく、にぎる、おどる、美しい、ラジコン、教科書、ハリー、食べる、楽しい、カレーうどん）の共通点を考えて仲間分けしました。

3年書写「ビル」

　今日の書写はカタカナで「ビル」を書きました。気をつけるポイントは「曲がり」と「おれ」の筆使いです。ポイントに気をつけながら集中して取り組んでいました。

もののあたたまり方

今日は空気のあたたまり方を調べました。予想は，これまでに学習した「金属と似ている」と「水と似ている」の２つにわかれました。
実験方法もみんなで考えました。初めは「教室をストーブであたためる」という実験を考えてくれたのですが，班に１つの教室が用意できない…ということもあり，ビーカーの中の空気をあたためることに。
実際にビーカーの中に煙をためて下からあたためると…
結果は４年生の子どもたちに聞いてみてくださいね。