サッカー

　サッカーの学習の一場面です。一通り対戦したので，自分のチームや相手のチームの力は把握しています。これからは，作戦が勝負の分かれ目です。

ステップアップタイム！

　ステップアップタイムでは，かけ算の筆算や文章問題，国語の読み取りの学習をしました。たくさんの問題を解くことで，知識を定着させています。毎週の積み重ねが必ず力になります。

明るさや温度をしらべよう！

　太陽の光を反射させたときに，明るくなるのか，温かくなるのかを調べました。グループごとにアイデアを出し合い，調べ方を考えました。数値のちがいはあったものの，どのグループも明るく，温かくなることに気づいていました。

遠足（３）

　ついに頂上に到着です。ここまで来るのにへとへとになりましたが，お弁当になるとみんな笑顔になりました。やっぱり，遠足のお弁当の時間が一番の楽しみなようです。京都市内の景色を見ながらお弁当を食べました。自分の家が見えるかなと探しながら食べている子もいました。最後は，笑顔でクラス写真をパチリ！
　協力をしながら頂上まで行けた楽しい遠足になりました。

４年 ２回目の高齢者福祉施設訪問

　１０月３１日（月）に高齢者福祉施設へ２回目の訪問をしました。朝からオレンジリングをつけて，張り切っていました。前回と違い，２回目の訪問ということもあり，慣れた様子で活動を進めることができていました。利用されているお年寄りとも，ゆっくり話ができたグループもあったようです。
　それぞれのグループが用意していた出し物も練習の成果を発揮しようとがんばっていました。学校とは違い，緊張からか照れてしまう場面もありましたが，お年寄りが温かく迎えてくださっていました。今後，学んだことをグループでまとめていく予定です。

４年 学習発表会の練習

　総合的な学習の時間の施設訪問が終わり，本格的に学習発表会の練習が始まりました。配役を決め，同じグループの友だちと集まって台詞の読合せをしています。早速，身振り手振りをつけたり，抑揚をつけて読んだりしている子もいました。友達と聞き合って，どんな言い方をすればいいのかを話し合っていました。

４年 １aをつくろう

　算数「面積」の学習で，“a”と“ha”の新しい単位を学習しました。今日は，１aがどんな面積なのか量感をつかむため，全員で１aの面積を測ってみました。前に作った１平方メートルの新聞紙をもとにしてつくっていきました。できた面積の中を走りまわったり，自分の歩幅が何歩分かを測ったりしていました。
　最後は１aの面積を２等分してドッチボールをしました。思ったより１aの面積は大きかったようです。

４年 ランチルーム給食

　今日の給食はランチルームでいただきました。「いつもとは違うところ」というのは特別感があるようで，子どもたちも楽しみにしていました。また今日は，さけと大根葉のセルフおにぎりの人気メニューで，いつもより食欲も増していました。席替えをしたばかりなので，話も弾んでいました。

遠足（２）

　有名な千本鳥居を通って，頂上をめざします。最初は「１本，２本，・・・」と数えていました。笑顔で２年生が１年生を助けて，班で協力しながら登りました。

遠足（１）

　いつもよりも過ごしやすい気候で，絶好の遠足日和でした。初めて，クラスで公共の電車に乗りました。いつもはお家の人と乗っていた電車が，クラスのみんなで乗ると何だか雰囲気が違ったようです。緊張したのか，みんな静かにマナーを守って座っていました。
　いよいよ稲荷神社に到着。たくさんの観光客の人にびっくりしていました。でも，頂上まで登るぞと意気込みはばっちりでした。