体育の学習

体育館で，とび箱運動をしています。
「たて開脚跳び 横開脚跳び 台上前転　横かかえ込み跳び」に挑戦しています。

かかえこみ跳びが苦手な児童が多いので，真ん中が空いているとび箱を使って練習しています。

理科の学習 ３

理科の学習の終末は，実験をしてわかったことや考えたことを交流します。
みんなで，意見を出し合って，実験のまとめをします。

理科の学習 ２

材質のちがう物で，同じ体積の重さを比べる実験です。

はかりを使って，鉄，木，アルミニウム，プラスチックの重さを比べました。

理科の学習 １

「ものの重さをしらべよう」の学習をしています。

理科では，授業のはじめにめあてをもち，予想を立ててから実験に臨んでいます。


材質のちがう物で，同じ体積の重さを比べる実験をしました。
はじめは，手にのせて重さを比べました。

発表会に向けて

合奏の練習をしています。
リコーダー，鍵盤ハーモニカ，打楽器，バスオルガンに分かれてリズムにのって演奏を楽しんでいます♪

ハンドベースボール

チームに分かれて試合をしています。

「今日は，4打数2安打だったよ。」
「3対2で勝てた。」
「はじめてヒットが打てたよ。」
など，楽しみながら活動ができています。

音楽委員会のお兄さんと

朝休みに音楽委員会の6年生と今月の歌「ビリーブ」の練習をしました。

「きれいな声で歌えています。」「まだ，歌詞を覚えていない人がいるので覚えていてくださいね。」など，アドバイスをしてもらい，楽しんで歌えました。

発表会に向けて

中間休みに，合奏で打楽器やオルガンを担当する児童が集まって，
音合せをしました♪

◆４年生 みんな遊び◆

週に１回，学級全員で遊んでいます。
この日はドッジボールでした。係の人が計画してくれて楽しい時間を過ごせました。

◆４年生 空気のあたたまり方◆

線香のけむりを閉じ込めて，空気のあたたまり方を観察しました
。水と同じようにあたためられた空気が上の方に上がり，全体を温めることがわかりました。