京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』            授業参観・懇談会                                            4月22日(火)・・・1年・3年・6年                                                   4月23日(水)・・・2年・4年・5年・5組                                                          5年山の家野外活動説明会・・・4月23日(水)15:30〜                               

学習発表会 1

 いよいよ学習発表会が始まりました!全校合唱とはじめの言葉からスタートです。
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明日は学習発表会です。

 明日11月17日(木)は,学習発表会です。
 全校合唱の練習の後,リハーサルも無事に終わりました。午後には6年生と教職員で会場準備や体育館周りの清掃をし,明日を待つばかりになりました。
 6年生は最高学年として,心をこめて準備や清掃活動をしてくれました。思い出に残る小学校最後の学習発表会にしてくれると思います。

 子どもたちはどの学年も一生懸命練習をしてきました。保護者・地域の皆様,桂東の子どもたちの頑張りを応援しに来てください。
 体育館は寒さが予想されます。暖かくしてお越しください。お待ちしています。
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学習発表会リハーサル 2

 明日の本番が楽しみです!
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学習発表会リハーサル 1

 いよいよ明日は,学習発表会です。リハーサルでも,子どもたちの真剣な演奏・演技が見られました。
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無言清掃取り組み中

 「無言清掃に取り組みましょう。」と呼びかけられてから、意識して取り組む子が3年生でも増えてきました。チャイムとともに清掃を開始する子、ていねいに廊下を拭く子など見ていてとても気持ちがいいです。
 どんどん広がっていくといいなと思います。
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おおきくなあれ わたしの はな 「秋冬」

 今日は,チューリップの球根を植えました。
 子どもたちの希望で,「花の色は,咲くまで何色か分からないほうがいい。」ということで,色は花が咲くまでのお楽しみです。ドキドキ!わくわく!しながら,明日からお世話と観察が始まります。
 球根を植える前に,自分の花に「名前」をつけました。まるで,自分の弟や妹のように愛着をもって育ててほしいと思います。
 5時間目最後に,運動場のいちょうの木をみんなで観察しました。だいぶ,紅葉がすすんできたようで,とてもきれいな黄色いいちょうの葉をみんなで拾いました。お土産に家に持って帰る子どもたちが多くいました。
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2年生 学習発表会の練習3

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 今日は衣装やお面をつけての初めての練習でした。衣装をつけて,より一層気合いが入った練習になりました。本番まで残り3日です。残りの練習も一生懸命取り組み,本番にいい演技や歌が披露できるように頑張ります。

たくさんの どんぐりに であいました!

 先週の「生活科見学」の様子です。
 子どもたちの多くが,初めて訪れた「京都御苑」
 まずは,広さにびっくり!その広い御苑には,いろいろな種類のどんぐりが,ざっくざっく。
 色や形,大きさ…,拾いながら新しい発見がたくさんありました。
 その中でも,磨くとピカピカに光るどんぐりは,大人気でした。
 服やハンカチで,次々に磨いては友達と見せ合いっこです。
 大満足で,学校に返ってきました。
 さあ,次はこのどんぐりで何して遊ぼうかな?
 楽しみですね!
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桂川ふれあい祭り

 第17回桂川ふれあい祭りが,桂川中学校と川岡東小学校で行われました。本年度は天候にも恵まれ,桂東小の子どもたちを含め,大変多くの方々に来場していただき,大盛況でした。
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2年生 学習発表会練習2

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 学習発表会まで残り一週間となりました。今日は,はじめての通し練習をしました。緊張感を持って本番通りの流れで練習をしました。完成まであと一歩というところです。最後までいい発表になるように練習を頑張っていきます。
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学校行事
12/14 ロング昼休み  フッ化物洗口  SC来校(14:00〜16:30)  “ソフィアがやってきた!”(6年,5〜6校時)
12/15 学校安全日  食の指導(3年1組)  町別集会(5校時,集団下校)
12/16 食の指導(3年2組)  希望制個人懇談会(1日目)【昼休みなし,5時間授業】  西総合支援学校居住地交流(5組)  すこやか教室(低学年)
12/19 希望制個人懇談会(2日目)【昼休みなし,5時間授業】  すこやか教室(高学年)
12/20 食の指導(3年3組)  希望制個人懇談会(3日目)【昼休みなし,5時間授業】

学校経営方針

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京都市立桂東小学校
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