1年：『図画工作 みてみておはなし２』

子どもたちから「もう一冊やりたい！」と声が上がったこともあり，
やる気が満ち溢れていた良い時間でした。

完成が楽しみです。

1年：『図画工作 みてみておはなし1』

1冊目のお話の絵が完成したので，2冊目のお話の絵に取り組みました。

1年：『算数 ３つのかずのけいさん２』

学習の流れを確かめながら，上手に進めていました。

1年：『算数 ３つのかずのけいさん１』

今日は単元の最後だったので，司会を立てて学習を進めました。

1年：『おはよう読書』

朝の１０分間静かに本を読みます。

難しいお話の本を読む子も増えてきました。

1年：『朝の様子』

元気に挨拶をして，朝の自分の仕事をしっかりしています。

提出物を丁寧に出してくれています。

５年：『社会２』

その後

テストに臨みました。

５年：『社会１』

おもいおもいのスタイルで

学習のふりかえりをしていました。

５年：『掃除時間』

廊下はピカピカです☆

５年：『総合的な学習の時間』

スチューデントシティーに向けて

仕事を選ぼうということで

求職票を書くことが

本日の家庭学習です。