つくし学級：『生活単元 おいもパーティーをしよう』

１８日においもパーティーを計画しています。今日はパーティーにむけてのお誘いする学校にむけて招待状を書きました。「おいもパーティーにきてね」やプログラムなどを丁寧に書くことができていました。

つくし学級：『１年生 国語 漢字の学習』

今日は「空」を学習しました。先に学習していた子に先生役をお願いしました。漢字探しについていこうとすると，「そこで待ってて！」と言われてしまい，こっそり確認してみるとしっかり教え合いをしていました。しっかり成長しているなと感心しました。

５年：『算数』

AとBのグループの平均から
全体の平均を求めることについて考えました。

５年：『国語２』

辞典を活用して

グループごとに

考えてました。

５年：『国語１』

同じ読みの漢字のクイズを考えました。

５年：『外国語活動５』

キーワードゲームでした。

前回よりも

発音に耳をそばだてながら

挑んでいる様子が印象的でした。

５年：『外国語活動４』

リレーゲームをしました。

先生のキーワードをもとにして
次の人に質問しながら

最後尾の人にまで

伝えるスピードを競っていました。

５年：『外国語活動３』

シルエットクイズに挑みました。

ネコとイヌのシルエットが意外に難しかったようです。

キツネと予想している人のいました。

５年：『外国語活動２』

前回の学習の復習をしました。

機会があって発音するもの

きっとゲームで使うであろう用語などは

元気よく発音していました♪

５年：『外国語活動１』

今日も元気よく

英語の挨拶でスタートしました。