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最新更新日:2025/10/31 | 
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じゅんじゅんにしらべて
 順々に調べて表を完成させ,そこから見えてくるきまりを見つけて,問題を解きます。 
![]() ![]() 小数のたし算と引き算
 小数の計算は,これまでに学習した,整数の計算の方法をどのように使ってできるのか考えました。 
![]() ![]() ![]() 長く続いた戦争と人々のくらし
戦争により,人々のくらしがどのように影響を受けたか調べ,自分の考えをもつ学習です。6年生の社会科の学習も昭和に入ってきました。 
![]() ![]() 琵琶湖疏水
 琵琶湖疏水ができたことで,人々のくらしはどうなったのか,今の自分たちの生活とどうつながっているのかをそれぞれ考察しました。 
![]() ![]() ![]() 版づくり
 紙版画の版を画用紙で作っています。パーツを一つ一つていねいに作り,動きが出るように組み合わせていきます。出来上がりが楽しみです。 
![]() ![]() ![]() クリスマスキャンドルをつくろう
科学クラブでつくりました。ろうそくをとかし、けずったクレヨンを混ぜて色をつけ、カップに収めます。お好みでアロマの香りを入れたり、かけらをのせてデコレーションしたりもしていました。 
![]() ![]() つなげる つながる
 さすが6年生。実は,リハーサルからまた工夫が加わった劇でした。 
進化し続ける6年生! ![]() ![]() 伝えよう この気もち
 気持ちがビンビン伝わる表現でした。 
![]() ![]() くじらぐも
 やっぱりかわいい1年生。がんばったね。 
![]() ![]() Future of the Earth
 さすが5年生。美しい歌声と演奏でした。 
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