６年ろ組 学習発表会

６年ろ組は、「Before After 桃太郎　桃次郎の冒険」の劇を演じました。桃次郎や桃三郎の勇敢な演技や心の優しい鬼たち、可愛らしいお地蔵さんや個性豊かな猿・犬・キジ、村人の演技が心を打ちました。また、ソロで歌を歌う場面もあり、学級が一体となって感動のストーリーを演じました。また、演技の練習や背景作りなど、準備にも精いっぱい取り組み、団結力が劇によく表れていました。この学習発表会で培った力を、卒業までの学校生活に生かしていきます。

６年い組 学習発表会

６年い組は「バック トゥ ザ ヒストリー　〜時をかける仲間たち〜」の劇でした。子どもたちの大好きな歴史をテーマに、子どもたちが考えたシナリオを自分たちで演じました。過去へタイムスリップするごとに表れる歴史上の人物と関わり合いながら、夏休みの宿題を無事に終えることができる、おもしろおかしいストーリーでした。お互いがアドバイスし合って、演技の工夫やダンスの振り付けをすべて自分たちで完成させました。この学習発表会で培った力を、卒業までの学校生活に生かしていきます。

社会見学（４）〜伝統産業ふれあい館

　午後は，伝統産業ふれあい館に行きました。広いスペースに様々なものがあり，自分に合った興味あるものを一生懸命調べていました。西陣織や京うちわ，清水焼などきれいなものに興味を持った人，刀や矢，京獅子など力溢れるものに興味を持った人，人それぞれでした。短い時間で，まだまだ調べたい気持ちでいっぱいでしたが，バスの時間が来たので帰りました。
　伝統産業については，今後，総合的な学習の時間「京都の魅力を見つけよう」の学習でさらに詳しく調べていきたいと思います。

社会見学（３）〜動物園でお弁当

　たくさん歩いた後は，動物園でお弁当をいただきました。天気もよく，紅葉している綺麗な景色を観ながら，班ごとに楽しく食べることができました。移動時間までに時間が少し余ったので，動物園の中も見学しました。久しぶりに動物園に来て，新しい施設がたくさんあったので，子どもたちはとても喜んでいました。
　お忙しい中，お弁当や水筒の用意をありがとうございました。

社会見学（２）〜琵琶湖疏水・インクライン

　疏水記念館の後，インクラインや琵琶湖疏水沿いを歩きました。インクラインは思ったより傾斜がきつく，当時の人はそれを引いて３時間半もかけて，滋賀県の方に帰って行ったことを知り，驚いていました。南禅寺の水路閣はレンガ作りやデザインがとても美しく，当時の人の偉大さが伝わってきました。
　

社会見学（１）〜琵琶湖疏水記念館

　お天気にも恵まれ，４年生は社会見学に行ってきました。
　はじめに，市バスに乗って，琵琶湖疏水記念館に行きました。まず，ビデオを見て，琵琶湖疏水ができた理由や歴史，できるまでなど分かりやすく理解することができました。その後，館内を回って，様々な資料を見て，より詳しく学習しました。「たくさんの人が働いてるなあ。」「みんな手作業で働いてるんだ。」「ベルトン式水車は大きいなあ。」など色々な感想が出ていました。

学習発表会（４）

　学習発表会が無事終わり，教室に帰って記念撮影をしました。

　今週で転校してしまうお友達がいて，いい思い出ができてよかったですね。

学習発表会（３）

　場面の様子や，登場人物の様子を表現した歌に合わせて，すてきな劇を発表することができました。

　運動会に続き，学習発表会も大成功！！４年生の子ども達，よくがんばりました！

学習発表会（２）

　歌に合わせて振り付けを考えたり，自分の役に必要な道具を考えて作ったりして

　今日の学習発表会に向けてがんばってきました。

学習発表会（１）

　今日の学習発表会で，４年生は「ごんぎつね」の劇を発表しました。

　ごんや兵十などの登場人物をはじめ，一人一役ずつ上手に発表できました。