人権標語

　先週つくった人権スローガンを受けて，一人一人がその達成に向けて，がんばることを人権標語にしました。教室前に掲示しています。子どもたちが意識して過ごしていってほしいと思います。

書写 漢字の組み立て ３年

　書写で，漢字の組み立てについて学習しました。漢字には，へんとつくりに分かれる左右型や，上下型，門などのかまえ型，庭などのたれ型などがあります。漢字がもついろんな形に気をつけて丁寧に書きました。

あいさつがんばりカード

11月の１カ月間に取り組んだ「あいさつがんばりカード」の振り返りをしました。
「初めは少ない人数にしか挨拶できなかったけど，だんだん増えてきて良かった。」など
感想に書いていました。

３年 書写 「文字の組み立て方」

漢字の部分と部分とをどう組み立てているか学習しました。
「板」だったら，左と右の部分の漢字で組み立られています。
「音」だったら，上と下の部分の漢字で組み立てられています。
他にも同じ組み立ての漢字はないか調べました。

給食おいしいね

給食の時間に「春菊」が出ました。
「ちょっと苦いけどおいしい！」と今日もおいしくいただきました。

ランドセルの重さをはかったよ

ランドセルの重さをはかりをつかって調べました。
「思ってたより，重たい！！」とおどろいてる様子が見られました。
１キログラムは１０００グラムということを学習し，実際にはかった重さを
単位を使って表しました。
１４００グラムだったら，１キロ４００グラムに表しました。

５年 体育「ベースボール型ゲーム」

体育では野球のルールを簡単にしたベースボール型の
ゲームに取り組んでいます。まず１時間目はルールに
慣れることをめあてに取り組みました。

グラムの学習

算数の時間の様子です。
重さを正確にはかるためにはかりを使いました。
算数の教科書は何グラムなのかな？
実際にはかってみました。
５グラムずつ目盛が増えていることなど学習しました。

どんな音がいいのかな

音楽の時間に「まほうの音楽のもと」を集めに音楽室へ行きました。
トライアングルや鉄琴，小太鼓などから音を出してまほうの音楽にぴったりの音を
作りました。
初めてさわる楽器があるようでわくわくしながら取り組んでいました。

３年 中間休み（１１月２９日）

今日は，運動場に日なたの場所が多く出ていて，いつもより暖かく感じました。
子どもたちは，元気に遊んでいます。
クラス遊びをしている様子も見られました。