魚食べ名人！！！

先日「魚のパワーを見つけよう」の授業で，魚の骨の取り方を練習しました。本物の魚ではなく，魚の模型をつかって，練習しました。

練習の後，本物のお魚の献立が出ました。
「さばのしょうが煮」だったのですが，骨の取り方を理解し，自分で骨をとって食べていました。ずいぶん上手に食べられるようになった子が増えました。

お家でも，お魚の献立を出していただき，子どもたちが魚をじょうずに食べる様子をみてやってください。

３年 総合的な学習の時間「中村軒の見学」

　総合的な学習の時間「大すき　桂東のまち」の学習で中村軒の見学に行かせて頂きました。

　みたらし団子の作る過程やつぶあん，こしあんの作り方を目で見て学習することができました。
　一つ一つ丁寧に手間をかけて手作りで作っていることが分かりました。

　学習したことは，チラシにして中村軒の良さをまとめたいと思います。

４年 社会 京都府警察広報センター ２

その２

４年 社会 京都府警察広報センター １

　お昼からは，京都府警察広報センターに行きました。
　通信指令センターや交通管制センターを見学しました。
　シュミレーターなども使って，みんなで楽しく学ぶことができました。

４年

　お昼はみんなで楽しくお弁当を食べました。おいしかったです。

４年 総合 モノづくり殿堂・工房 ５

その３

　たくさんのモノレンジャーの方にお世話になりました。ありがとうございました。

４年 総合 京都モノづくり殿堂・工房 ４

その２

４年 総合 京都モノづくり殿堂・工房 ３

　京都のモノづくりの素晴らしさを実感した後は，実際にモノづくりを体験させてもらいました。
「音を奏でる不思議な石ころ」を作りました。何が出来上がったのか，４年生に聞いてみてください。みんな一生懸命つくりました。

４年 総合 京都モノづくり殿堂・工房 ２

その２

４年 総合 京都モノづくりの殿堂・工房 1

　京都モノづくりの殿堂・工房にいきました。
　京都の最先端の技術がを学びました。素晴らしい技術が京都から発信されていることにみんな驚いていました。京都のすばらしさを知ることができました。