掲示委員会

１２月や１月の校内の掲示に向けて頑張っています。
その季節を感じさせる，素晴らしい作品を作成していました。
学校にお越しになられた際は，ぜひご覧ください。

発電について考えよう。

企業の方に来ていただき，環境学習で電気について考えました。
家電製品で使われている電力の量や新しいエネルギーのことまで，さまざまなことを学習することができました。
実際にコイルを回して発電する体験もし，とても楽しかったようです。

5分間走

本日，５年生最後の５分間走がありました。
持久走大会に向けて頑張って走ってきたので，持久走大会当日はしっかりと力を発揮してほしいと思います。

◆４年生 南禅寺の水路閣◆

南禅寺の水路閣の上を流れる疏水。
少し坂道を上ると見ることができます。
観光客も多かったです。

◆４年生 石碑◆

疏水工事で１７名もの尊い命が失われたことを後世に残そうと石碑が建てられています。
大掛かりな工事もすべて人力でなされた大工事でした。

重さ 【三年生】

今日から秤(はかり)を使って，重さをはかっています。
kgやgを使ってものの重さを調べています。

「意外と重い！」「予想と全然ちがうな」などという声が飛び交っています。

いろいろなものをはかることを通して，秤の目盛りを読めるようになってきています。

◆４年生 田辺朔郎の銅像◆

大学を卒業してすぐの２１歳の若さで，疏水工事の責任者に大抜擢された田辺朔郎をたたえた銅像を見学しました。

◆４年生 インクラインを歩く◆

社会見学に行きました。
琵琶湖疏水の建設に欠かせなかったインクライン。
必要な物資や人を運ぶための線路です。
みんなで歩いて行きました。
自然と線路の上をバランスを取って歩く子ども達です。

算数の学習

１kgだと思う重さの砂を袋に入れ，はかりで確かめました。

ペアで活動し，何度も入れなおしながら，1kgを確かめていました。

感想からは，「思ったよりも軽くてびっくりした。」
「先生の両手で一回掴むくらいが１ｋｇになりそう。」などなどの声が聞かれ，量感をしっかりつかめたようでした。

◆４年生 作戦会議◆

大縄練習中に作戦会議をしました。
「どうやったら引っかからないか。」
「早く回せるか。」
みんな真剣に意見を交換しています。