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最新更新日:2024/08/27 |
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京都水族館へ行ったよ!![]() ![]() ![]() 子どもたちは,この日を待っていました! 京都水族館に着くと,建物の上からペンギンたちがお出迎え。 子どもたちは,目をキラキラさせながら,いろいろな生き物を見ていました。 ようとくっ子発表会にむけて![]() もくもくと作業する子どもたち。 舞台練習も始まりました。 みんなで力を合わせて頑張っていきましょう!! よんでよんで![]() この日も,お話の世界に入り込み,興味津々に聞いていました。 秋の遠足「比叡山に登ろう」![]() ![]() せんねん まんねん![]() ![]() 読むときに工夫することを確かめ合い,グループで練習した後,発表会をしました。 一人で読んだり,二人で読んだり・・・読む人数を変えるなどグループごとに工夫も見られた発表でした。発表の後はこの詩から,どんなことを感じたのか交流もしました。 不思議!絵が浮かんでくるよ!![]() ![]() ![]() 今日は,ムラサキキャベツ液の色の変化を利用して絵を描きました。 思い思いに絵を描いて楽しんでいました! ごちそうパーティー![]() ![]() ![]() ひとりひとり想像を膨らませて,楽しそうに活動していました。 ムラサキキャベツの実験
水,炭酸水,石灰水,酢,塩酸,水酸化ナトリウムの水溶液,オレンジにそれぞれムラサキキャベツのしぼり汁を加えて,何色に反応するかを実験しました。「次は緑やな!」「わぁ!ピンクになった〜」と子どもたちは色が変化する様子を楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() 3年生 養徳っ子発表会にむけて![]() ![]() 3年生は,合奏を発表します。 初めて触れる楽器もたくさんありますが,子どもたちは一生懸命練習をしています。 教室が美術館に![]() ![]() ![]() 「これは,あの場面を描いたの?」「この色は,どうやってつくったの?」と,友達の作品の良さをたくさん見つけ,芸術の秋を楽しみました。 |
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