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最新更新日:2025/07/28 |
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算数 「0のあるたしざんとひきざん」![]() ![]() 友達と一緒に考えると楽しいですね。 図工 「版画」![]() ![]() 「車に見える!」「鳥の羽みたい!」など見つけたことを 嬉しそうに話していました。 算数 「かたち」
色板を使ってかたちの学習をしています。
友達と教え合ったり,一人で考えたりしながら楽しく学習しています。 ![]() ![]() 6年2組美術館![]() ![]() 今は学習したことを活かして,自分で選んだ絵を読んでいます。 版画![]() ![]() 算数 かたちづくり![]() ![]() ![]() 3枚の三角形をつかって,見本を見なくても「おうち」が作れるようになった1年生 10枚,11枚の三角形をつかって,見本を見ながら「カブト」や「ザリガニ」を作れるようになった2年生もいます。 枚数が多くなると,難しくなってきますが,楽しんで取り組んでいます。 2年 図画工作「たのしくうつして」![]() ![]() ![]() 目には白い部分と黒い部分があり,白の中に黒を貼ること,まゆ毛の向きや形で顔の表情が変わること,唇は上の部分と下の部分で形が違うこと…,色々なことを注意しながら顔のパーツを切って貼りました。 重さ![]() ![]() 手作りのてんびんを作って重さを調べました。 あめの つぶつぶ リンゴにはいれ![]() ![]() ![]() 詩をイメージして,ブドウやリンゴの絵を描いてみました。 それぞれの子どもたちのイメージしたリンゴたち おもくなれ あかくなれ ☆ペース走☆![]() 5分間,なるべく同じペースで走ることを目標にしています。 ペアで1周ごとのタイムを記録し合い, 「ペースがおちてきているよ。ファイト!!」 「もう少しペースを落としても大丈夫だよ。」 など,声をかけ合って自分のペースを確かめながら走っています。 5分間,自分と向き合い,粘り強く頑張っています!! |
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