◆４年生 バリアフリーって何だろう◆

人権学習で「バリアフリー」について考えていきます。
目や耳の不自由な人，手足が不自由な人などがどんな時に困るのか話し合いました。

◆４年生 アイデアボックス完成間近◆

図工「アイデアボックス」作りを楽しんでいます。
引き出しや飾りを工夫して作っています。子ども達は夢中で取り組んでいます。

◆４年生 社会調べ学習◆

教科書から調べたことをノートにまとめています。
自分の考えも添えて，ノート見開き２ページにまとめます。

◆４年生 話し合える机並び◆

道徳の時間には，話し合いやすいように机の位置を変えて学習しました。
仲間の顔をしっかり見ながら話し合っています。

電動のこぎりを使おう

図画工作科で糸のこスイスイという学習をしています。
初めて使う電動のこぎりでしたが，みんな上手に使っていました。

何人並ぶかな

算数科の学習で「人文字には何人並ぶか」という学習をしました。
１ｍ間隔で人が並んでいくとき，UやF，Oの字ではどのようになるかをみんなで話し合いました。
様々な考え方が出てきました。

マット運動

体育の学習で「マット運動」をやっています。
むずかしい技にも挑戦し，少しずつ上手になってきました。
最後には３つの技の組み合わせを発表するので，
頑張って練習しています。

電磁石をつくろう

理科の学習で，「電磁石のはたらき」を学んでいます。
１時間目は，電磁石をつくりました。
７５回巻コイルを作るのに大苦戦…。
なんとか完成させることができました。

１年生「ブックトークをしました。」

久我のもり図書館の職員の方に来校してもらい．
動物に関する本をたくさん紹介してもらいました。

とても興味をもって物語を聞いていました。

1年生「花育をしました。」

多目的室で，花育について紙芝居などを見た後，
苗を自分で植えました。

どんな花が咲くのかとても楽しみです。