生活科〜森林研究所に行っていきました〜

藤城小学校のお隣の森林研究所に行ってきました。最初に展示室で，種と葉っぱのお話を聞きました。話の後に，展示室にある展示物を見せていただきました。そのあと，野外に出て，ドングリや松ぼっくりなど集めました。とても大きな松ぼっくりも用意していただきました。

算数「ひきざん（２）」

１組の算数は，「ひきざん（２）」に入りました。金曜日に２組で授業される福谷先生に教えていただきました。とてもわかりやすい発表ができた人がいました。みんな頑張って学習していたので，ほめていただきました。

算数科「図形の拡大と縮小」

今日は，三角形の拡大図のかき方を考えました。

合同な図形で学んだ三角形のかき方をいかして，３つの方法でかき方を考え，算数的な用語を使って，しっかりと説明することができました。

実物投影機を使って，実際の作業を行いながら説明してもらったので，みんなしっかりと理解することができました。

国語科「漢字を正しく使えるように」

延長戦の末，やぶれる。

「破れる」なのか，「敗れる」なのか・・・

大人でもちょっと迷ってしまうこともあるのではないでしょうか。この「やぶれる」は敗北，敗退の意味なので「敗れる」が正解です。

というように，他の熟語などに置き換えることで正しい漢字を選択していくという単元です。

いくつかの練習問題のあと，グループで問題を考えました。ただ習うだけでなく主体的に学ぶことができました。

算数「分数」

久我の森小学校の先生が　分数の授業に来てくださいました。今日は１より大きい分数と数直線と線分図について学びました。

しかけカードの作り方

今日は，教科書の「しかけカードの作り方」を読んで，自分たちでしかけカードを作ってみました。

どこに着目して読めばよいのか，気を付けなければいけないところはどこかを考えながら読んで作るのは難しそうでした。

作ってみて，どこに気を付ければよいか分かったという子もいました。次回は，みんなで教科書を追いながら作った後，自分が分かりやすく説明するにはどんな言葉を使えばよいか，どんなことに気を付けて書けばよいかを考えたいと思います。

畑の見学

　社会で「農家の仕事」の勉強をしています。今日は畑の見学に行きました。農家の方にお話しを伺ったり、質問をしたりしました。
　また、実際に育てておられる野菜も見せていただきました。レタスや大根、じゃがいもなど１０種類くらいの野菜がありました。

外国語活動「WHAT IS THIS？」

クイズ形式の授業でした。サラ先生の演出に子ども達は大盛り上がり。とても楽しく英語を学ぶことができた１時間でした。

後期・安心安全藤城キッズ

後期の総合の学習が始まりました。後期は「防犯」についての学習を進めていきます。今日は，その１時間目として，自分たちの身を守ってくれるものについて考えたり，話し合ったりしました。思っていた以上に、自分たちは守られていることを感じることができたようです。来週には１回目の校区探検にも出かけます。ボランティアでお世話になります保護者の皆様，ご協力よろしくお願いします。

将来の仕事

先週の参観授業では、「将来の仕事について考えよう」というテーマで学習に取り組みました。前もってとっておいた子ども達のアンケートをもとにして、「男子が希望したもの」「女子が希望したもの」「どちらとも決められないもの」にみんなで分類しながら、その理由も出し合っていきました。多くの仕事を「どちらとも決められない」に入れていましたが、例えば「大工」「漁師」「宇宙飛行士」などを「男子の仕事」「保育士」「産婦人科の医師」などは「女子の仕事」と考えていました。

最後に実際の社会の中で「女性の大工さん」「男性の看護師さん」など自分達の予想とは違っていた働く姿をプレゼンで見る中で、「男だから女だからという理由で職業を決めなくてもいいことがわかった。」や「今まで知らなかった仕事を知って、もっと知りたくなった。」など、自分なりの新しい気付きを持つことができたようでした。