防災訓練 ＡＥＤ講習

　ＡＥＤ講習では，道端などで倒れている人を発見したときの対処の方法を学びました。倒れている人を発見したら，まずは，意識の確認です。「大丈夫ですか？」と声をかけ，意識がなかった場合，ＡＥＤを使い，除細動が必要かどうかを確認します。そして，意識がなかった場合、実際にＡＥＤを使って，パッドを着用させたり，電流を流したりする体験をさせてもらいました。初めて触ったＡＥＤに興味津々の子どもたちでした。

琵琶湖疏水見学〜導水管〜

疏水で取り入れられた原水をそれぞれの浄水場に送るための導水管。こんなものが地面に埋まっているのかとびっくりしつつ、実際に通ってみました。

社会見学１

　社会見学で藤森神社に行きました。神社の中を班で見学して回りました。鳥居をくぐったり水で手を清めたりしました。

琵琶湖疏水見学〜インクライン編〜

まずは蹴上駅から、インクライン周辺を見学しました。

まさしく「百聞は一見にしかず」、展示してある台車や三十石船を見て子ども達は思わず「わあ、思ってたより大きい！」という声をあげていました。

体育「ソフトバレーボール」

１組では今日から体育の学習で「ソフトバレーボール」が始まりました。ねらいやルールわ確認し，チームの役割分担をしいざ，体育館へ。とても素早く準備をすることができたのでチーム練習をして，試合をするまでに至りました。

書写「ていねいにかこう」

今日は，２回目のフェルトペンでの書写でした。前回の学習の振り返りから始め，より集中して丁寧に書けるように，座り方も変えました。姿勢も正して，集中して書くことができました。前回よりも上手に書けていた人がたくさんいました。

防災訓練・心肺蘇生法

こちらは心肺蘇生法の練習をしている様子。

やり方を教わってから真似をしてみたのですが、
「疲れる。」
とみんな言っていました。

でもみんな，２０秒くらいしかやっていないよ。
救急車が車で約８分。

やはり力がいるのです。

防災訓練・消火器

防災訓練，続きの記事です。

消火器の使い方を練習しました。
思いのほか重く感じた子もいたようで，用意を終える前に火を消されている子も。

防災には力がいるのです。

図工「版画」

今日からいよいよ「彫り」に入りました。今回は「面彫り」に挑戦します。細かい部分も，丁寧に集中して彫りすすめています。

家庭科「栄養素の働きを知ろう！」

美味しいご飯とみそ汁の調理実習の前に，「五大栄養素」の学習をしました。毎日食べている給食の献立から，使われている食品を五大栄養素に分けていきました。大変な作業でしたが，給食はとてもバランスよく栄養がとれているということが，しみじみ分かりました。