◆４年生 １平方メートルの新聞紙に乗ろう◆

算数「面積」の学習で，１平方メートルの大きさを体感するために，新聞紙に乗ってみました。
ただ乗るだけでは面白くないので，男女でどちらが多く乗れるかを競いました。
男子は，ピラミッドを組むぞ！と作戦を立てましたが，つぶれてしまい残念！女子は17人が１平方メートルの新聞の上に乗っていました。
お見事！

◆４年生 空気をあたためると◆

初めて理科室で実験をしました。
子ども達は大興奮です。
ペットボトルに栓をしたり，石けん水をつけたりして空気を温めました。
すると，栓がぬけたり，シャボン玉ができたりしました。
あたためられた空気はどうなるのでしょうか。
これから調べていきます。

面積と比例

「三角形の高さが変わると面積はどのように変わっていくか」ということについて話し合い，発表しました。
面積は高さに比例するということを学びました。

合奏をしよう

クラス内で楽曲を選んで合奏の練習を始めました。
どのような演奏になるか楽しみです。

調理実習「ごはんとみそ汁」

ごはんとみそ汁を作りました。
ごはんはお鍋で炊いたので，おこげがあって，
香ばしく，いつもとは違った味を楽しめました。
みそ汁はどの班も絶品で，にぼしの出汁が
しっかり出ていて，おいしかったです。
ぜひ，家でも挑戦してほしいと思います。

◆４年生 マット運動◆

体育の「マット運動」では，側方倒立前転に挑戦！
平ゴムを使って足を高くあげる練習を頑張っていました。

◆４年生 食の学習◆

かむことの効用について，実際に大豆を噛んで実験したり，プリントにまとめたりしながら学習しました。
実験からは，奥歯でよく噛んで食べることで，だ液がしっかりと出て消化に良く，味もよくわかることを実感しました。

◆４年生 初めての理科室学習◆

４年生の後期から，理科室を使う学習を行っていきます。
まずは，理科室のどこに何があるのかを観察して，安全に学習できるようにしました。
顕微鏡やフラスコ，メスシリンダーなどに興味津々の子ども達です。

◆４年生 ランチルーム給食◆

ランチルームでの給食は，いつもと違って自分で取りに行きます。
ちょっぴりわくわくします。

ワンツーグループでいってきました。

　ワンツーグループでお兄さんお姉さんとして太陽が丘に１年生と一緒にいってきました。
２年生にとっては、去年と同じ場所ですが今年はグループのリーダーとしての遠足でした。
　「１年生を連れて行ってあげるのも楽しかった。」という感想もあり、また一つお兄さんお姉さんになれたのではないでしょうか。