☆４年・理科 ツルレイシの観察☆

　６月１７日，畑に植え替えてから久々に観察をしました。
　５月に観察をしたときと比べて，ずいぶん茎の長さも長くなっていました。
　いちばんの変化は，まきひげが出たことでした。
　よく見てスケッチをし，気付いたことやこれからどうなるのか予想をカードにかいていました。

☆４年・理科 電池のはたらき１☆

　乾電池の向きをかえると，モーターの回る向きが変わるのかを調べたり，簡易検流計をつないで電流の向きを確かめたりしました。

３年生 算数じっけん室（マンホールのふたの形）

　マンホールのふたが円になっている理由を考えました。教科書にある「いろいろなマンホール」を使って円，正三角形，正方形の形で実験して確かめました。実験の結果，円いマンホールは落ちないことが分かり，円の直径についての理解も深まりました。

３年生 図工 ふんわり ふわふわ

ポリ袋を風の力でふんわり浮かべ，楽しく動くようにテープをつけたり，カラーペンで絵を描いたりしました。いろいろな動きをするポリ袋に歓声があがり，楽しい図工の時間となりました。

山の家１９

カレーが完成しました！

いただきまぁす！

山の家１８

かまど係も，
調理係も，
ごはん係も，

みんな頑張っています。

山の家１７

みんな協で力して
美味しいカレーをつくります。

山の家１６

全グループ火起こし成功！

その火を使ってカレーづくりに挑戦です。

山の家１５

みんな頑張っています。
この火を使って，カレーを作ります。

山の家１４

最初の体験活動、火起こし体験はなかなか難しいのですが、
それだけに火が起こったときの感動はひとしおです。

あちこちから歓声が沸き起こりました。