ななスポ★組体操

今日から運動場での練習を始めました。

まずはゆっくりとはだしで運動場を歩いたり，
走ったりして慣れていきました。

Ｖ字バランスやＴ字バランスも
プレイルームでするようにうまくいかず，
手にくいこむ砂利が痛くて，なかなか集中できません・・・。

「これまでの６年生って
大変なことをしていたんやなぁ・・・。」
ぽつりとつぶやく６年生。

それでも，
「痛い！」「もう嫌だ！」とは
一言も言いませんでした。
前向きに取り組む姿がとても素敵でした。
下級生も追いつこうと真似をします。

大丈夫。努力は必ず実を結ぶ！
運動会で，なないろの６年生一人一人が輝く姿を
とても楽しみにしています。

右側通行厳守！

なないろ学級では
学級目標「みんなたいせつ」の中にある
「安全も大切」を守るために
友達同士で声をかけ合って
右側通行をしています。

1年生も意識することができるようになってきました！

なないろ★科学センター！５

続いては体験学習です。

科学の力を利用した遊び道具で遊んだり，
生き物に触れたりしました。

アカハライモリを手に乗せるのには覚悟がいりましたが，
触ってみると案外平気！
か、かわいい〜！

他にもザリガニや，大きな魚に触れることができました。


科学センター学習，大満喫！
帰りも科学センターの方にも感謝の気持ちをこめて
しっかり挨拶をすることができました。

なないろ★科学センター！４

低学年の展示学習の様子です。

いろんな物に興味津々！

「興味のあるものを自分から見つける」
というめあてはばっちり達成できました。

なないろ★科学センター！３

つづいて
魚にボルトをつけ，中に水を入れます。
ペットボトルにもたくさん水を入れて・・・
（この水の量がポイント！）

ペットボトルをぎゅ〜っと押すと，あら不思議！

浮かんでいた魚が下に降りていきます。
嬉しくて，何度も何度も押していました。

なないろ★科学センター！２

プラネタリウムの後は
高学年の”実験室学習”と
低学年の”展示学習”に分かれました。

これは実験室学習の様子です。
今回はペットボトルを使って「浮沈子」を作りました。

まずは中に浮かべる魚に好きな色を塗りました。
科学センターの先生のお話もしっかり聞いています。

元気に育ったインゲン豆

インゲン豆がすくすく育ったので、ペットボトルに移植しました。

社会科でi-pad

社会科の調べる活動にi-pad（アイパッド）を使いました。
初めて使いましたが，手なれた子も多かったです。
楽しく協力して調べられました。
今後もたびたび授業で活用する予定です。

１年生 生活科「おおきくなあれ わたしのはな」

　アサガオを観察しました。目だけでなく，手で触ったり匂いをかいだりして観察しました。気付いたことや思ったことを「みつけたよ　カード」に絵や文でかきました。

なないろ★科学センター学習！１

今日は楽しみにしていた
育成科学センター学習でした！

前日から「明日やな！」と
みんなで盛り上がっていました。

まずはプラネタリウムです。
伏見区の夜空にたくさんの星座を見ました。
次の満月が楽しみです。