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最新更新日:2025/08/05 |
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3年 係活動![]() ![]() ![]() 土曜学習の影響か,「漢字いくつ書けるかなゲーム」を企画してくれました。 自分たちで知恵をしぼり,学習で使った国語辞典を準備。必死で漢字を探していました。 こんな風に国語辞典を開く機会が増えるといいなと思います。 2年生 大すき いっぱい わたしの まち
校区探検をして見つけたこと,発見したことを伝え合いました。
「おいしそうな パンやさんがありました。」 「どこらへんにあるんですか。」 「駅の近くにあります。」 「駅を見つけました。」 「なに駅ですか?」 「伏見駅と墨染駅です。」 ペアで伝え合う中で,「もっと知りたいな〜」と思うことがどんどん出てきました。 ![]() ![]() 3年 理科
モンシロチョウが誕生しました。
大切に育ててきたモンシロチョウとさようならをしました。 「またたまごを産みにきてね〜」と声をかける子どもたちの姿がありました。 ![]() ![]() 2年生 水あそび(2)![]() ![]() そして,水かけやワニさん歩き,おにごっこなどをして,水の中でたくさんの遊びを楽しみます。 体を動かす遊びがたくさんあるので,寒かったことをすっかり忘れて,楽しく遊ぶことができました。 2年生 水あそび
準備体操をして,足・腰洗い,そしてシャワーです。
ちょっと肌寒いように思いますが,湿度があったのでプール入ると丁度だったかな。 ![]() 2年生 国語科
音読の様子です。
2年生になると,長い文でもみんなで声を合わせて読むことができるようになってきました。 ![]() 6年生☆When is Birthday?☆![]() ![]() 誕生日をお互いに聞き合いました。 6年生☆タブレットを使ってみました☆
藤ノ森小学校にもタブレットが導入されたので,使ってみました。
これから授業の中で活用していこうと思います。 ![]() ![]() 2年生 算数科(2)
1.くらいを そろえて 書く。
2.一のくらいを たす。 3.十のくらいを たす。 筆算の計算の順番を確認して,実際に解きました。 発表する時も,計算の順序を声に出して発表し,みんなで筆算の計算の仕方を確認できました。 ![]() ![]() 2年生 算数科
筆算の学習が始まりました。
今までは暗算で計算していましたが,式を縦にすると簡単に計算ができることを知りました。 式を縦にすることを「筆算」ということも確認しました。 位をそろえて筆算を書くことに慣れていってほしいと思います。 ![]() ![]() |
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