就学時検診

　来年度の１年生の就学時検診をしました。来年度，５年生が最高学年になったときの１年生です。誘導などお手伝いをしてくれました。
　
　手をつなぎ，やさしく声をかけてゆっくりと一緒に歩いてくれました。
健診が終わるころにはすっかり仲よくなっていたようです。

４月からの６年生での活躍が見えるような光景でした。

校内研究２

　色々な考え方が出てきました。ペアの友達に考えを説明して，自分の考えを深めます。午後の授業ですが，みんな集中して４５分間学習しました。

校内研究

　１年生の今日の研究授業は，算数の繰り下がりのある引き算の１時間目です。
「１３−９のけいさんはどのようにすればよいのだろう」
というめあてで，自分で数図ブロックを動かしながら考えました。
　自分の考えを書画カメラでTVに映し出して説明します。

農家で作られるもの

　社会科で，京都の農産物について自分で調べました。分かったことは，友だちと交流したりもしています。
　京野菜についての学習です。

いつ芽が出るかな

　球根を植えました。土にそおっと押し込んで，上から土をかけました。
クロッカスとすいせんです。

ものの温度と体積

　金属の球はあたためると体積はどうなるのかを実際に鉄球を熱し，調べました。冷えた鉄球なら通ったわっか。熱すると・・・・？

ミニ科学タイム〜太陽黒点をみよう〜

６年生の授業では投影板に映して観察したのですが、今回は遮光フィルターを取付け、１人ずつ直接のぞきます。小さい黒点が１対あっただけでしたが、初めて望遠鏡をのぞく子もたくさんいて、いい経験ができました。

蹴上

インクラインとねじりまんぼを見学しました。
　
ねじりまんぼは，インクラインの下をくぐる歩行者専用のトンネルで，煉瓦がらせん状に組まれています。

太陽の黒点を見たよ

　理科「月と太陽」で，「太陽の表面の様子を調べよう」の学習をしました。
遮光板を使って太陽を見たり，天体望遠鏡を使って太陽の黒点を見つけたりしました。

取水口

取水口見学。琵琶湖も綺麗に見えました。
次はバスでインクラインへ向かいます。