４年生 社会見学『洛西浄化センター』

家庭や工場から排出された水がどんどんきれいになっていきます。
なんと水をきれいにしてくれているのが「生物」であること知り，子どもたちはびっくりしていました。

４年生 社会見学『洛西浄化センター』

洛西浄化センターに到着しました。
今から下水処理について学習します。まずは大ホールで下水処理や雨水処理の説明を聞きます。
その後，外に出て処理の工程を見学しました。

１年生 生活科『なにのたねかな？』

「元気に育ってね。」と願いを込めながら，植えました。毎日水やりがんばりましょう。

１年生 生活科『なにのたねかな？』

生活科で種の観察をしました。小さい種や大きな種，細長い種や丸い種など植物によって形が違うことに気が付いた１年生。
教科書で育て方を調べて，さっそく種を植えに行きました。

５年生 国語『きいて，きいて，きいてみよう』

国語科『きいて，きいて，きいてみよう』の学習の様子です。話し手，聞き手，記録者と役割分担し，インタビューを行いました。

２年生 生活科 『校区探検』

前回の校区探検で見つけたお店，工場，神社，寺，保育園などを詳しく調べるべく，今日は働いている人にインタビューしたり建物の中を見学させてもらったりしました。
知らないことがたくさんあり，子どもたちはとても驚いていました。
この後，ちがうグループの人たちと交流するのがすごく楽しみです。

本日，校区探検でお世話になりました皆様，本当にありがとうございました。

１年生 体育 『プール学習』水慣れ

雨模様の天気が晴れに変わり，元気に学習することができました。
ペア（バディー）で水慣れしたり，宝探しゲームをしたりしました。

６月 委員会活動

２０日（月）に委員会活動がありました。
各委員会で活発に活動や取組が行われていました。
写真は上から
「栽培委員会」：花壇の土づくり
「運動委員会」：とび箱や体育倉庫の整理
「保健委員会」：食品や飲料水に含まれている糖分の量調べ

なかよし学級 国語 音読

　いろんな人の書かれた『あいうえおのうた』の音読をしました。
　読む回を重ねるほどに大きな声がでるようになってきました。
　今日から、新しい作品になりました。
　　『あひるの　あくび』

　初めてでしたが
　　　「前で読んでくれる人？」
　と尋ねると、全員が手を挙げました。

　少しずつ、自分なりの読み方が出来るようになってほしいと思います。　
　

なかよし学級 道徳 人との距離

　不快に感じない人の距離とは？
　
少しずつ近付いてくる人に、「もう無理！」というところで止まってもらい印をつけました。
それぞれ人によって印をつけた場所が違うことに気づきました。
また、近付いて来る人が変わると印の場所が変わることにも気づきました。

人とのちょうど良い距離はそれぞれ違う。そして片腕くらいの間、手を前にのばしても相手に手があたらないくらいが良いということを確認しました。