4年生：「体ほぐしの運動」２

「仲間作り」「人間知恵の輪」「フラフープ送り」をしました。
だんだんコツをつかんできました。

4年生「体ほぐしの運動」１

今週は，学年で体育を行いました。
「体ほぐしの運動」では，簡単な運動を行い，体を動かす楽しさや心地よさを味わったり，仲間と豊かに交流したりしています。初めての動きもあり，夢中になって取り組んでいました。

1年生，なかよくしようね。

　10日に1年生をむかえる会をしました。4年生では，みんなで心を一つにして，1年生のみんなに，いろいろなことに「チャレンジ！」してほしいという願いを込めて歌を送りました。
○強すぎずまあるい気持ちで歌うこと
○行進・整列で美しく決めること
○けれどもせりふでは，俳優になり切っておもしろく演じること
を心がけて本番に臨みました。とても立派に練習の力を発揮してくれました。代表委員の人は，会の計画・準備・進行もがんばりました。
　また，「6年生の歌声がきれいで感動した！あんな6年生になりたい！」と感想を漏らしている児童もいました。

遠足に行ってきました（午後）

京都府立植物園への遠足の午後は、温室をみんなで回りました。
見たことのない花にびっくりしたり、バナナの葉っぱってこんなに大きいんやな〜と感動したりして、おもしろい植物をたくさん見つけました。

遠足に行ってきました。

心配していた雨もなんとか上がり、無事遠足に行ってきました。
行先は、京都府立植物園！

午前中は、雨上がりの草木の薫りでいっぱい植物園を、班ごとにウォークラリーをしました。
地図を見ながら『しれい』にかかれたことをこなしていきます。
たくさんの種類の木や草花を眺めながら、班で協力して過ごすことができました。

お昼は芝生広場に敷き物を敷いて、おいしいお弁当を食べました。
にこにこ顔の子どもたちでした。

３年 国語科 きつつきの商売

音読発表会に向けて，練習をしています。まず，どの文を読むのかパート分けをします。一人読み，グループ読みなど,場面によって工夫をします。次に，声の強弱・はやさなど声の工夫を考えます。最後に，立ったり座ったり身体的な演出を加えています。これを子どもたちでします。真剣に取り組んでいます。発表会が楽しみです。

３年 算数科 わり算

めあてをノートに書き，一人学びの時間です。図をかいたり，文で考え方を書いたり，子どもたちの考え方は多様で見ていると，こちらが勉強になります。一人で考えた後は，二人学びです。友達に，説明することで，さらに自分の考えを深めることができます。そして何よりも，友達の考え方を聞くことで，「なるほど」「う〜ん，ちがうな」等，考えが１つではないことに気付けるのです。

３年 校区たんけん

学校の西側を歩きました。地図を持っての校区探検は２回目です。。「今，ここの角を曲がっているよ。」「あっ，この辺がフレスコだ。」と地図を見ながら歩けるようになってきました。西側は，四条通り沿いに銀行や店舗が多くあり，東側とは，また違って雰囲気です。梅津校区は，調べれば調べるほど面白い発見ができそうです。

１年 １年生を迎える会

大勢のお兄さん，お姉さんに見守られ，大きな拍手を受けて入場した１年生たち。
驚いたり，笑顔になったりしながら各学年の発表を楽しみました。
○×ゲームでは１年生に関する問題がたくさん出て，正解を言うことができてちょっぴり得意顔も見せていました。

１年生の発表でも，大きな声でしっかりと言葉を届けていました。また歌も元気よく歌うことができました。
どきどきしたけど，とっても楽しい時間をすごせたようです。

１年生を迎える会

　１年生を迎える会に向けて，練習を重ねてきました。１年生と入場し，１年生を紹介をする練習や６年としての出し物の練習にも頑張ってきました。
　いよいよ，本番を迎え，最高学年としての姿を見てもらいました。１年生を優しくサポートし，上手に紹介することができました。出し物の「つばさをください」の歌にボディパーカッションをつけて披露しました。頭声的発声の歌声がきれいだったとたくさんの人からほめていただきました。達成感を味わえたと思います。頑張ったことは，必ず相手に伝わります。最高学年として，この調子で取り組んでいきましょう。