５年：『理科』

学習のまとめをしました。

５年：『中間休み』

あれ？！

また休み時間に大変仲良い様子で…



では，なく，今日はどろじゅんでした。



どちらがつかまっているのか。

よくわかりません。

５年：『社会５』

限られた時間でしたが

内容のこい時間にしてくれてました。

５年：『社会４』

調べた内容を

確実に伝えようと

懸命になっている姿が印象的でした。

５年：『社会３』

調べたことを交流しました。

５年：『社会２』

前向きに学びを進めています！

５年：『社会１』

個の学習問題を解決するために

調べ学習を進めていきました。

５年：『算数』

分数

どのようにすれば

答えを求められるのか

既習事項をもとにして考えました。

５年：『国語』

すぐれた表現に着目して，物語のみりょくを伝え合おう

並行読書にいそしんでます。

５年：『机の上』

ミスショットではありません。

気付いたら

いつも

整えてくれています。