実験開始！！

１　５分間にる
２　水で冷やす
３　ヨウ素液をかける

日光が当たるとでんぷんはできたのでしょうか。。。

６年理科「インゲンマメで実験」

葉に日光があたるとでんぷんができるか調べました。

理科 観察

植物のようすをしっかりと観察をして、
スケッチをしていました。

葉のつき方など、集中して取り組めました。

漢字テスト（４年生）

定期的に漢字テストを行っています。４年生は新出漢字が２００字あります。しっかりと覚えることができるようにがんばっています。

漢字辞典（４年生）

漢字辞典の使い方の学習は終わっていますが，慣れるために練習を繰り返しています。３つの引き方を上手に使い分けていけたらいいですね。

読み聞かせ（４年生）

今年度も，ももたろうサークルの方に読み聞かせに来ていただいています。いろいろな本を読み聞かせしていただき，とても楽しい時間です。

第４回道徳の時間（４年生）

「目ざまし時計」という資料を通して，節度ある生活について考えました。「自分で決めたことは自分ですることが大事。」という考えが出ました。

おたんじょうび会（４年生）

係の児童が中心となり，おたんじょうび会を行いました。ゲームなどをしてみんなで楽しみました。

あさがおのめがでたよ

５月１６日にまいたあさがおのめがでてきました！
毎朝学校に来ると水やりをしていた子どもたち。「まだかな。」「早くめがでないかな・・」と毎日楽しみにしていました。先週末にはまだめがほとんど出ていませんでしが，今週月曜日に来て見てみるとほとんどの子のめが出ていました！！「やったあ！先生見て〜！」と喜んでいました。
今日はその出たふたばの観察をしました。葉っぱをしっかり見て，「くきに毛が生えてる。」「ハートみたいな形をしている。」とみんなしっかり観察することができました。これからもしっかり水やりをしてどんどん大きくなってほしいですね。

◆４年生 教室のごみ◆

社会「くらしとごみ」の学習がスタートしました。
お家のごみ調べを１週間しています。
学校の教室のごみも調べてみました。
トイレットペーパーのしん
使った紙
使い捨てマスク
ふせん
ラベル
消しゴムラベル
算数で使った角度のおうぎ
ティッシュペーパー
えん筆が
出てきました。

この後，「えん筆はごみか」というテーマで討論をしました。
圧倒的に「ごみではない」という意見が出ました。
「まだ使える」という考えの人が大多数でした。
では，他のごみはどうなんだろう。
ごみについて詳しく調べていきます。