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最新更新日:2025/04/25 |
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外国語活動「WHAT IS THIS?」![]() ![]() 後期・安心安全藤城キッズ![]() ![]() ![]() 将来の仕事![]() 最後に実際の社会の中で「女性の大工さん」「男性の看護師さん」など自分達の予想とは違っていた働く姿をプレゼンで見る中で、「男だから女だからという理由で職業を決めなくてもいいことがわかった。」や「今まで知らなかった仕事を知って、もっと知りたくなった。」など、自分なりの新しい気付きを持つことができたようでした。 ![]() 大文字駅伝予選会 その4![]() ![]() Aチームは2位に入り,見事大文字駅伝本選出場への切符を手に入れました! これまで支えてくださった保護者の方々,声をからしながら応援してくださった地域の方々,そして6年生の子どもたち全員の努力の賜物だと思います。 2月の本選に向けて,引き続きよろしくお願いいたします。 大文字駅伝予選会 その3![]() ![]() 結果は… Aチーム 2位! Bチーム 2位!(出場したBチーム内で)【すべてのチーム内で7位) Cチーム 1位!(出場したCチーム内で)【すべてのチーム内で13位) A,B,Cチームのすべてのチームが16位以内に入ることができました。 大文字駅伝予選会 その1![]() ![]() 予選会に向けて,アップをしたり,ハチマキをまいたりしながら,予選会に備えていました。 開会式前には,円陣を組み気合い十分! 大文字駅伝予選会 その2![]() ![]() みんな緊張した面持ちで自分の出番を待っていました。 そして,スタート! 日頃の練習の成果を発揮して走り始めました! 国語 〜お話のさくしゃになろう〜
国語では,「お話の作者」になって,「はじめ」「なか」「おわり」の構成でお話を作る活動をしました。
子どもたちは,主人公に名前を付けて,楽しそうにお話を考えて書いていました。 今日は,友達の作ったお話を読みあい,感想を伝え合う活動をしました。 人それぞれ違ったお話を作っていたので,たくさん作品を読んでも飽きず,ずっと集中して読んでいました。すべての人の作品を読むことはできませんでしたが, 「まだ読みたい!!」 という声が聞こえてきました。 ![]() ![]() 算数科「図形の拡大と縮小」![]() ![]() 今日は,方眼を使って拡大図や縮図をかく方法を考えました。電子黒板を使って,どのようにマス目を数えてかいたのかを分かりやすく交流することができました。 国語科「この絵,わたしはこう見る」![]() ![]() ![]() 「鳥獣戯画を読む」で学んだ筆者の絵の見方を参考に,1枚の絵をどう見るかを作文しました。 描かれている猿の色の違いを人間の肌の色ととらえて,意見を書いていたり,様々な猿がいることから協力をあらわしているととらえたり,すごく豊かで深い発想をしてくれていました。 今日は友達の作文を聞いて,良いところを交流しました。友達の良いところをどんどん吸収していってほしいと思います。 |
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