算数 １平方メートルはどれくらい

　算数の学習では，面積の学習を進めています。今日は，学習したことをいかして，１平方メートルの面積を新聞紙で実際に作ってみました。作った１平方メートルに一体何人乗れるか？を２組でためしてみると，１５人も乗ることができました。
　今日作った１平方メートルの新聞紙を使って，明日は体育館の面積を測りたいと思っています。「大体何平方メートルくらいになると思う？」と聞くと，５０〜２００平方メートルとさまざまな予想が出てきました。子どもたちの予想は果たして当たっているのか？明日が楽しみです。

国語 〜いよいよ明日は発表会！〜

「お手紙」の音読発表会は，いよいよ明日です。

今日は，グループごとに動きを付けたり，台本を見ないで練習したりしました。

声の大きさや高さ・速さなどを工夫するとき，大きい・小さいなどの「差」をしっかりつけようという話をしました。そうすると，より気持ちも伝わりやすいことを伝えました。

早く発表したい！

そんな声が聞こえてきました。

体育 ソフトバレーボール

　体育では，高とびと並行して体育館でソフトバレーボールの学習を始めました。１時間目は，基本的なルールと用具の準備の仕方を確認した後，グループごとにパス練習をしました。次の時間からいよいよ試合が始まります。勝利のためにグループで協力して，作戦を考えていってほしいです。

工夫して面積を求めよう

面積の学習は今日で４時間目。昨日習ったばかりの公式を使いながら、今日はでこぼこのある四角形の面積を工夫して求める活動に挑戦しました。補助線のひき方の工夫によって、求め方が変わってきます。うまく答えまでたどり着けて、満足そうな表情の子ども達でした。

学習発表会に向けて

学習発表会に向けて，音楽の時間に歌と合奏の練習をしています。

今日は，リコーダーと鍵盤ハーモニカのパートに分かれて，合奏練習に取り組みました。

鍵盤ハーモニカでは，和音が難しくなかなか演奏できませんでしたが，友達に教えてもらいながら練習していました。

区長閉会宣言

京都市スチューデントシティ区役所の区長からの「閉会宣言」で，今回のスチューデントシティの学習が終了します。
見事なあいさつに，皆感動を覚えるとともに，明日からも頑張っていく目標が立てられたと思います。
明日からの学校生活や，様々な場面で今日の経験を活かしていけるといいですね。

第３回全体ミーティング

最後に，各会社からの代表者による仕事の様子や売り上げについての報告がありました。
皆，力が入っていました。

パート３

頑張る姿！

パート２！

みな，頑張っています！

最終の仕事とショッピングタイム！

いよいよ最終の仕事とショッピングタイム！皆はりきっています。電子マネーにまだ残金がある人は，ショッピングにも力が入っていました。仕事では，売り上げをあげないといけないので，大きな声を出してお客さんを呼び込んでいました。