京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/29
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

道徳

 「つばめと小鳥」という教材で,約束や決まりを守ることについて話し合いました。全体の話合い,グループの話合い,かけた子同士の話合いなどいろいろなパターンで話し合いました。
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給食交流

 今日は交流学級で給食を食べる子が多かったです。みんなと楽しそうにお話をしていました。
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うさぎのふれあい

 今日は,3・4年生が来てくれました。委員会の子は掃除をしながら,来た子たちの面倒を見てくれました。
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マット運動

 4年生になって初めてのマット運動です。まず,準備をしてから模範の動きを見せてもらいました。その後,それぞれが練習しました。
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1年体育「ボールあそび」

2組は,ボールを投げたり受け取ったりする動きを練習していました。向かい合って,友だちが取りやすいボールを投げようと頑張っています。うまくできたグループは,別のグループの子にボールを取られないようにパスを続ける練習もしていました。
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1年体育「まねっこあそび」

1組は,前を走るグループの動きをまねしながらかけっこをする「まねっこあそび」をしていました。ジャングルジムを登ったり,鉄棒の前回りをしたり,今までに体育の時間にやったことのある「あそび」を採り入れながら,運動場を走り回っていました。
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自然科学クラブ

 今日の実験は,大気圧を使ってアルミ缶をぺちゃんこにしました。
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米の観察

 育てている米が実ってきています。観察してプリントに記録しました。
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給食交流

 交流クラスに行く子,あおぞら学級に来てもらう子がいます。どちらも,いつもと違う雰囲気で食べることができるので,楽しみにしています。給食後は一緒に遊びました。
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うさぎのふれあい

 今日は,2年生がたくさん来てくれました。「触ってもいいですか。」「餌をあげたいです。」など話していました。
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